я считаю, что именно зимний дуб – главный герой рассказа Ю. Нагибина. Зимний дуб, конечно, тоже герой рассказа Ю. М. Нагибина, причём заглавный герой, т. е. вынесенный автором в заглавие произведения. Встреча с ним перевернула жизнь Анны Васильевны, её взгляды на саму себя, на учеников, открыла другой мир, научила увидеть необычное в обычном.
Основная тема - взаимоотношения учительницы и ученика, которые изменяются в ходе повествования. Конфликт начинается с опоздания Савушкина на урок русского языка. Это очередное опоздание ученика выводит из себя молодую учительницу. Она решает поговорить с мамой Cавушкина. Анне Васильевне 24 года. Работает она всего два года, но уже приобрела славу опытного преподавателя. Ее знают, ценят, уважают. Сама Анна Васильевна хороший человек, но она немного самоуверенна. Савушкин открывает своей учительнице удивительный мир зимней природы и терпеливо объясняет его тайны. В зачарованном мире нет звуков; там удивительный ручей с теплыми ключами. Там на белом снегу удивительные следы. Теперь и Анна Васильевна, очарованная зимним лесом, забыла, что ей надо торопиться к маме ученика. Она вся во власти очарования природы.
Анна Васильевна теперь обязательно изменится, будет не снисходительной, как раньше, а по-настоящему внимательной, доброй, чуткой. Она обязательно будет очень хорошей учительницей! Этот день сделал Анну Васильевну мудрее и словно бы старше. Говоря Савушкину, что "короткий путь еще не самый верный", что теперь ему придется ходить по шоссе, она делает выводы и для себя. Анна Васильевна поняла, что рано посчитала себя опытной учительницей, что "быть может, и одного шага не сделано ею на том пути, для которого мало целой человеческой жизни. Да и где он лежит, этот путь? Отыскать его не легко и не просто".
Дуб словно хранитель леса, хозяин. А человек- хранитель природы. Только добрым, заботливым хозяевам подарит природа свои богатства и тайны.
Вот почему Анна Васильевна увидела в этот момент в своем ученике "чудесного и загадочного человека". Таким, как он, сохранить мир на земле, беречь все живое
,беда навалилась-вроде бы метафора
сказала вода-олицетворение
сказала высь-олицетворение
есть еще ,но я точно незнаю что ето.
<span>шуршала дорога
</span><span> гора мне шептала.
</span><span>поманили луга</span>
В этом стихотворение двадцать четыре строки
2. Его заставило бежать то, что он считал монастырь - своей тюрьмой, и хотел узнать что это значит, жить на свободе. Он сбежал во время грозы потому что не хотел чтобы кто-то побежал за ним и не вернули его в монастырь. Этот поступок показывает что Мцыри- очень сильный и смелый человек.
Мороз и солнце день чудесный ещё ты дремлешь друг прелестный пора красавица проснись открой сомкнуты негой взоры на встречу северной авроры звездою севера явись! Вечёр,ты помнишь вьюга злилась на мутном небе мгла носилась луна как бледное пятно сквось тучи мрачные желтела и ты печальная сидела а нынче погляди в окно,Под голубыми небесами велеколепными коврами Блестя на солнце снег лежит прозрачный лес один чернеет и ели сквось иней зеленеет и речка подо льдом блестит. Вся комната янтарным блеском Озарена. весёлым треском трещит затопленная печь. Приятно думать у лежанки но знаешь не велеть ли в санки кобылку бурую запречь. Сколзя по утреннему снегу друг милый предадимся бегу нетерпеливого коня и навестим поля пустые, леса недавно столь густые, и берег милый для меня. <span />