Или серьезные болезни. Такие эмоции как радость, печаль, страх, гнев, удивление и отвращение не только влияют на настроение, но еще и сопровождаются физиологическими симптомами.
Когда мы злимся, организм начинает реагировать: температура тела растёт, лицо краснеет, пульс учащается, а дыхание становится быстрым и прерывистым. При испуге происходят обратные реакции: наши руки холодеют и дрожат, кровь отливает от лица, зрачки расширяются, но дыхание быстрое, а сердце стучит быстро, перекачивая кровь по организму. Вследствие таких физических изменений люди не могут быстро сориентироваться, забывают слова на экзаменах и публичных выступлениях. Чувство страха блокирует интеллектуальную деятельность, направляя все ресурсы на физическую активность.
Эмоции очень тесно связаны с нашим телом. Эмоции – это физический феномен, который отображает внутреннее состояние организма. При достижении определённого эмоционального состояния, внутренние показатели (пульс, давление, кровоснабжение мозга) изменяются автоматически, причем как именно, зависит от вида эмоции, будь то страх, радость или отвращение.
Чувства – эмоциональные реакции, которые становятся достаточно сильными для их ощущения. Чувства – это осознанные эмоции, такие как любовь, ненависть обожание. Даже осознаваемые нами эмоциональные процессы влияют на организм и наши поступки. Этот аспект представляет достаточный интерес для изучения.
После проведения серии экспериментов, ученые подтвердили, что прежде чем человек осознает эмоцию, физическая реакция на неё уже наступит в организме. Так, например, происходит со страхом: участникам демонстрировались картинки, внушающие страх, однако скорость трансляции была быстрее скорости осознания. Даже в таком случае физические показатели менялись так же, как и при стандартном испуге. Предложение вспомнить грустные события тоже вызвали физические изменения, еще до проявления признаков печали.
На самом деле чувства возникают не сами по себе. Их источник — в нашем уме. Когда вокруг происходят события, наш ум мгновенно, обязательно и часто неосознанно анализирует эти события на предмет степени и характера их влияния на нашу жизнь. И если это влияние представляется нашему уму сильным и важным, возникает соответствующая эмоция — радость, грусть, страх, ревность, удивление, злость...
Результаты исследований в области нейрофизиологии позволяют предположить, что эмоции и настроение влияют на иммунную систему, снижают сопротивляемость болезням. Если в течение долгого времени человек испытывает злость, тревогу или депрессию – пусть даже эти состояния будут слабовыраженными – то у него больше шансов заболеть ОРЗ, гриппом или подхватить кишечную инфекцию. Всем известно, что это вирусные заболевания, но возбудители этих болезней всегда присутствуют в организме. И если хронический стресс, длительное переживание негативной эмоции ослабляют иммунную систему, организм представляет им благоприятную почву для размножения и болезнетворного влияния.
Вот еще один пример: исследования особенностей личности больных, страдающих язвенной болезнью желудка, двенадцатиперстной кишки и хроническим неспецифическим язвенным колитом показали, что для этих лиц характерны тревожность, раздражительность, гиперсоциальная исполнительность, болезненное чувство долга и приверженность этическим стандартам. Определенно, есть над чем задуматься.
Таким образом, влияние эмоций на человека генерализованно, но каждая эмоция воздействует по-своему. Человеческое поведение зиждется на эмоциях, они активизируют и организуют восприятие, мышление и устремления человека. Эмоции могут омрачить восприятие окружающего мира или расцветить его яркими красками, повернуть ход мыслей к творчеству или к меланхолии, сделать движения легкими и плавными или, наоборот, неуклюжими.
Сам механизм эмоций до конца не изучен, однако некоторые врачи добиваются поистине поразительных результатов, используя взаимосвязь физического и психологического состояния человека. Так, выявили, что отрицательные эмоции, хранящиеся в организме, могут привести к развитию серьёзных заболеваний, создавая барьеры для естественной исцеляющей энергии организма. Предполагают, что эмоции влияют на гладкую мускулатуру, которая контролируется человеком бессознательно, и создают в ней напряжение, что и приводит к развитию болезней.
Школа моей моей мечты это-где всегда весело,бобрые учителя.На уроках в этой школе можно играть и разговаривать.Если не сделал домашнюю работу не ругают и не ставят 2.Там хорошо когда хочется можно не ходить к доске. Это моя школа мечты!
Под нравственными идеалами понимается процесс восприятия нравственных требований через образ нравственно возвышенной личности – носителя высокой духовности и моральных качеств, которой хочется подражать в реальной жизни.<span>Для каждого исторического времени существовал свойнравственный идеал. Это нашло отражение в философских учениях, религиозных доктринах, литературных произведениях. Аристотель видел нравственный идеал в личности, которая отрешена от мирских дел и спокойно и сосредоточено созерцает истину. Иммануил Кант характеризовал нравственный идеал, как руководство для действий и поступков, которые сверяются с «совершенным человеком», находящимся внутри каждой личности. Человек развивается, под действием этого внутреннего компаса, однако никогда не встанет с ним на одну ступень. Каждый философ, ученый, теолог видел свой нравственный идеал.</span>Нравственный идеал определяет цель нравственного самовоспитания личности. Действия в достижении этой цели представляют собой осознанный волевой акт, который человек совершает, мотивируя их настойчивым желанием подняться до уровня своего нравственного идеала.Нравственный идеал влияет на содержание моральных принципов и норм. Это исходит из характера интересов человека и сложившейся жизненной ситуации. Так для любого военного нравственным идеалом служит человек, наделенный такими качествами, как мужество, доблесть, честь, благородство, в совершенстве владеющий оружием, но применяющим его только в крайних жизненных ситуациях для защиты своих близких или родины.Понятие о нравственном идеале распространяется и на все общество. Человечество мечтает об обществе, построенном на принципах высшей справедливости и гуманности. Общественный идеал – это образ совершенного общества, который выражает интересы определенной социальной группы, ее понятия о высшей справедливости и лучшем общественном устройстве. Как нравственная категория, общественный идеал включает следующие требования: равноправное распределение всех жизненных благ между людьми, соответствия между правами и обязанностями человека, между его способностями и местом в обществе, между вкладом человека в общественную жизнь и характером вознаграждения, между личным и общественным, между добродетельным образом жизни и возможностью достижения счастья.<span>Достижение идеала – это конечная цель всех усилий, которое должно осуществляться высоконравственными средствами.</span>