Ответ: дееспособность.
Потому что дееспособность является способностью лица приобретать и осуществлять права. Только будучи полностью дееспособным, человек приобретает полный перечень прав, и теряя дееспособность, теряет права.
Для себя это высказывание Черчилля я понимаю так: учителя обладают властью о которой министры могут только мечтать, потому что именно учителя "вкладывают" знания ученикам в голову, следовательно в их руках некая власть по отношению к не сформировавшимся личностям, они могут не только "вложить в голову" знания, но и "запрограммировать" учеников, и сделать из них своих последователей в какой-то идеи, т.е. идеализировать сознание так как это будет выгодно им.
2. Верхняя палата -Совет Федерации .
Нижняя палата -Государственная Дума РФ .
1.Семейный кодекс.Глава 11.Права несовершеннолетних детей.
Работа:
А-2
Б-3
В-1
7.Преступление
8.Адыгея,Алтай,Пермь
9.Королева
10.Договор
да согласен.когда мы читаем мы пополняем свой словарный запас и узнаем, что - то новое для себя
Ярослав Мудрый (годы правления - 1019-1054) пришел к власти, победив Святополка Окаянного.
В 1036 г. Ярослав разбил печенегов возле Киева и соорудил на этом месте Софийский собор. Он отстроил Киев, возвел новые стены с Золотыми воротами. Открыл первые на Руси школы (в Киеве и Новгороде) , создал при церквях библиотеки, пригласил из Европы деятелей культуры. При нем возник Киево-Печерский монастырь. По его приказу был построен Софийский собор в Новгороде.
Ярослав укрепил международные связи политическими браками с такими странами, как Швеция, Франция, Норвегия, Польша, Византия.
Ярослав составил первый на Руси сборник законов - "Русская Правда".
<span>Ярослав получил прозвище "Мудрый" за свою многогранную деятельность первого русского просветителя.</span>