не было никакой интервенции со стороны финнов, потому что Ленин впервые за несколько веков с петровских времен дал финнам независимость и отпустил их из состава Российской империи. если кто-то и лез с финской стороны, то к финнам это никак не относится
История всегда была (и остается) не только наукой или предметом изучения, но и средством идеологии. И, естественно, каждая нация, каждая страна стремится показать своим жителям именно своё величие в прошлом. показать свою историю с самой лучшей стороны. И такое стремление всегда приводит к подтасовке и изменению исторической истины.
В принципе, лучше всего если бы историю изучали только по документальным свидетельствам, по архивным документам. Но и тут возможны манипуляции: какие-то документы показывать, а какие-то нет, причем вообще о них не упоминать.
В нынешней борьбе против России (а она действительно идет) поставить на службу историю тем более выгодно. По крайней мере, на данном этапе. Не случайно же большинство молодых японцев "знает", что атомную бомбу на них сбросил Советский Союз.
Иди Украина. Чтобы накрутить,а потом поддержать идеологическую истерию, надо придумать другую историю. Нации не могут без героев. И если вы убираете действительных героев из истории, вам придется находить новых. И 2пологнать" их под нужды нынешнего момента.
Мне кажется, что политинформация нужна не только в школе, но и среди взрослых. Сейчас редко у кого дома есть радио, многие люди перестали смотреть телевизор из-за большой загруженности работой, а хотя бы в общих чертах знать, что делается в стране, за рубежом, нужно. Другое дело - кто будет проводить эту политинформацию. Учителей нельзя нагружать до бесконечности. Они и так за гроши работают, а современные дети трудные, да и родители сейчас вечно чем-то недовольны. Вот если бы родители взяли на себя эту обязанность - проводить у детей хотя бы 10 минут в неделю политинформацию. Это было бы хорошо. В году 34 недели, в классе детей - 30. Каждый родитель по одной политинформации в год со своими детьми бы и провел.
По этому поводу много противоречивых материалов. На самом деле страна еще не была готова к войне, и Сталин оттягивал. Кроме того от разведчиков шли сведения, которые вполне могли быть ошибочными, и Сталин опасался ошибиться и поставить СССР на роль виноватого в начале войны. Даже в современный век Россию пытаются выставить виноватой везде, а в то время тем более.
Кроме того, Гитлер нападал и чаще выигрывал на основе предсказания своих магов, колдунов. Черчилль тоже взял себе астролога, который опережал немецкого, предсказывал то, что предскажет экстрасенс Гитлера. На этой основе были высадки не там, где их ждала немецкая армия, а в другом месте, хотя гитлеровский предсказывал правильно, и Черчилль отменял предсказанные операции. Гитлер после этого репрессировал своего экстрасенса, считая, что это его астролог вечно ошибается, хотя на самом деле британский просто его опережал, а остальные боялись говорить правду, на этой основе в дальнейшем Адольф стал терпеть неудачи. Гитлер намеревался напасть на СССР еще раньше, однако какое -то гадание отменило это решение. Сейчас дат и фамилий колдунов не помню, кому интересно могут уточнить. Тут вопрос исторический. По части, вторая мировая-это война колдунов. То есть, решения Гитлера могли быть очень неожиданными, и Сталин пытался избежать ошибок, так как на нем была отвественность за всю страну, а то и историю.
Россия вообще не была отсталой. Это миф Ленина для обоснования захвата власти и проведения коммунистического эксперимента.
Не может отсталая в военно-техническом отношении страна воевать с лидером мировой экономики и промышленности - Германией, и при этом не пропустить их войска дальше линии Рига - Барановичи - Пинск.
Не может отсталая страна быть мировым лидером по экспорту зерна.
Не может отсталая страна давать миру великих ученых подобных Менделееву, Вернадскому или Вавилову.
А вот то, что политическая система страны отстала от темпов развития экономики и общества в 1914 году - это очевидно.
