<span>1) 8м+5р-13м-р = 4p-5m
</span>
<span>2) к-(17-к)+(-к+30) = k+13
</span>
<span>3) -6(4+а)+8(а-6) = 2a-72
</span>
Ставишь циркуль в ноль и вторым концом ставишь на точку а (раскрываешь циркуль). потом не отрывая от нуля, крутишь циркуль на противоположную часть оси и где конец циркуля пересечется с ней там и будет противоположная точка (равна по значению, но противоположная по знаку). Размер раскрытия циркуля дает значение точки, а вот знак меняем за счет поворота на 180 градусов относительно нуля.
1 задача.
92+66=158(иг.) - пехотинцев.
Ответ: 158 пехотинцев
2 задача.
1) 78:3х1=26(уч.)- составляют девочки в трёх третьих классах.
2) 78-26=52(уч.)- составляют мальчики в трёх третьих классах.
Ответ: 52 мальчика.
4 задания я не вижу..
Ответ:
Пошаговое объяснение:
Ллтодошлннщшпллшнидз9755адххщьоготгреме