Фабрика Афтограф Ферма Афганистан
- тұн- бұзылу<span>, </span>білдір- тапшылықпен тұлға,әлеуметтік<span>, </span>сөздердің және дамудың жәнежанасушылықтың дағдысының сырттың жақтарыныңсипаттаймын<span>. </span>мінездер<span>: </span>икем к самоизоляции<span>, </span>отшынайы әлемнен деген отгороженность жәнебайланыстың утрата мен онымен<span>, </span>в дербес тартудыңәлеміне деген батыр-<span>, </span>болмағандық немесе әлеуметтікдағды утрата<span>, </span>тілдік дағды толық немесе жарым-жартыболмағандық<span>,, </span>в бірінші кезек на өлі нысан оқтаулықайталан- немесе таптаурын әрекет және мүдде.
термин аутизм<span> (</span>от греч<span>. </span>autos - өзі<span>) </span>Э<span>. </span>Блейлер үшінмышления айрықша көрінісінің<span>, </span>нешінші адамныңэмоциональными қажеттіліктерімен және ретте- отшынайы ақиқаттықтан деген емес тәуелді болмайтынбелгісі үшін ара<span> 1912 </span>жылы кіргіз-<span>. </span>Балалар аутизмныңсиндром сияқты дербес клиническая бірлік тұңғыш ретбәсіре Л<span>. </span>Каннером<span> 1943 </span>жылы болды<span>. </span>осындай күйдіңжәне дәлде- жұмыстың амалының сипаттамалары менмынадай бала-шағалармен қайта в<span>. </span>XIX белгілі почтимезгілдес мен Л<span>. </span>Каннером к қалыптас клиническихмәселе қойылым кел- H<span>. </span>Аспергер<span>, </span><span>қарамастан</span>
Біздің мектебіміз қаламыздағы мектептердің арасындағы ең жаңасы. Дегенмен, білім беруден болсын, спортқа тәрбиелеуден болсын және өнердің қай саласынан болса да ешбір мектептерден қалысқан емес. Біздің мектептің оқушылары жақында өткен қаламызда өткен "Инновациялық жобалар" тақырыбында өткен мектеп аралық жарыстың жеңімпазы атанып, Республикалық мектепаралық жарысқа жолдама алды.
