располагаются, блестят, зарастали. растительностью
Сделать снимок - управление
<span>наш класс - согласование </span>
<span>пять рядов - управление</span>
заказав обед - управление
<span>его друг - согласование </span>
<span>положить на стол - управление</span>
<span>говорить громко - примыкание </span>
<span>весёлый человек - согласование</span>
<span>идём в лес - управление</span>
читал вчера -примыкние
<span>их дом - управленик</span>
Приложение, изложение
прилагать, излагать
На лодке.
Однажды дед взял меня с собой рыбачить. Мы поехали к Волге и сели на лодку. Когда мы отплыли достаточно далеко от берега,ПЕРЕДО МНОЙ расстелился прекрасный пейзаж: деревья были в золотом,осеннем убранстве, гладь реки была ровной, веяло утренней прохладой, солнце едва освещало верхушки деревьев. НАД НАМИ пролетали маленькие птички зАрянки. Наконец,мы доплыли к середине реки, и дед закинул удочку. Наступила тишина. Я ИЗО ВСЕХ СИЛ старался не нарушать тишину,чтобы не спугнуть рыбу. Внезапно,через полчаса,из леса донеслись звуки выстрелов. Дед сказал,что это охотники ловят дичь. Но вскоре СО ВСЕХ КОНЦОВ из-за выстрелов начали лететь проснувшиеся птицы. Я был заворожён таким большим количеством птиц, меня охватил восторг, СО МНОЙ раньше такого не было. Дед свернул удочки со словами,что птицы распугали рыбу. НА ЭТОМ рыбалка наша закончилась. Мы высадились НА ТОМ берегу, где птицы завершили свой полёт и пошли обходным путём к дому. Я всё равно был счастлив.