Какая у вас школа? перевод
Буду отмечать диалог от лица Илины буквой И, а от лица Кати буквой К.
И: Из какого ты города, Катя?
К: Я из Липецка. Посмотри! У меня есть фотографии.
~ Перевожу не дословно, поэтому фраза "тут есть фотографии" превратилась в "у меня есть фотографии" в угоду смыслу. ~
И: Вау, красивый город. А кто все эти люди?
К: Это мой брат Саша, а это - мои родители. На фотографии мы в парке. Обожаем туда ходить/нам не жаль потраченного на прогулку времени.
И: В каком классе учится твой брат?
К: Ему 15 и он учится в 9 классе. Прошлым летом он был в Oxford.
~ Слово Oxford - название университета. Оно не переводится. Читается как "Оксфорд". ~
И: Серьёзно? Это была программа обмена?
~ Сейчас поищу и распишу, что такое программа обмена. ~
К: Нет. Он учит английский в английской школе.
1.Mather didn't buy a new dress.2. Dad didn't meet an old friend.3. At the lesson we didn't read an interesting story.4. It was not hot yestarday and the children didn't drink cold water.
1)Bread is eaten every day.
2)Hamlet was written by Shakespeare.
3)Pushkin's poems are read with great interest.
4)A new rule has been explained by the teacher.
5)The letter had been written by 5 p.m.
6)The children have been left at home.
7)Dinner is being cooked by mum right now.
8)The flowers were being watered by Granny when I came home.
9)A lot of people are influenced by advertising.
10)The costumes for the play were created.
11)This work will be done tomorrow.
12)The new comedy will be directed by John Adams.
13)The essay was being written by Tim.
14)The food is being prepared by chef.
15)A new film will be produced by James Cameron.
16)This masterpiece was painted by Pablo Picasso.
17)The text has been translated easily.
18)This amazing dress was designed by Donna Karan.
1 That man standing at the window is my uncle.
2 Mother became angry because she saw a smoked cigarette.
3 Our home task is to make up sentences with the learnt words.
4 When visiting the museum we saw a lot of species of extinct animals.
5 Our teacher wanted us to discuss the read book.
6 On the table I found a written message for Jane.
7 Speaking too loudly he drew our teacher’s attention
