Молодой!!!!! И мороз!!!!!
Основа предложения - подлежащее и сказуемое.
Весной постепенно пришло(сказуемое) тепло(подлежащее). У сосновых стволов снег(подлежащее) стаял(сказуемое), показалась(сказуемое) чёрная земля(подлежащее). Около самого берега распустилась(сказуемое) Верба(подлежащее). На ветках качались(сказуемое) маленькие пушистые зайцы(подлежащее). Ребята(подлежащее) набрали(сказуемое) сосновых веток,наломали(сказуемое) вербы,принесли(сказуемое) домой.
На бал к царевне по имени Орфография пришли гласные и согласные буквы. Вот объявили главный танец, и согласные буквы поспешили пригласить гласные. Но совершенно запутались. Не знают, какую гласную пригласить, чтобы правильное слово составить. Тогда царевна сказала: "Я вас сейчас разделю на разные группы". К первой группе она отнесла гласные, которые зависят от места ударения в слове. Обрадовались слова с корнями -гор-, -гар-, -клон-, -клан-, -твар-, -твор-, -зар-, -зор-. Моментально пары образовали: заря-зори, загорелый - загар. Ко второй группе ццаревна отнесла корни, где правописание гласной зависит от наличия после корня суффикса -а-. Тут же образовались пары: собирать-соберу, блестеть-блистать... Интересной оказалась группа, где большое значение имеет значение корня. -Равн- тут же закричал:"Я равный, одинаковый". А -ровн- воскликнул:"А я ровный, гладкий, прямой". Ну и последняя группа вздохнула с облегчением. Им царевна сказала, что их гласная будет зависеть от конечной согласной корня. Так появились корни -раст, -ращ, -рос-, -лаг- и -лож-, -скак- и -скоч-. Царевна приказала продолжать бал и тихонько шепнула царю, что слова-исключения на следующем балу придумает.
Вроде НАДПИСАТЬ,потому что подписать ,значит внизу,отсюда надписать-вверху
