1. Употребление гласных после<em> ц</em>: цыплёнок, панцирь, танцевать, цокать, царь;
2. Проверяемые безударные гласные в корне слова: трава, снежинка, город, дерево, зелень;
3. Чередующиеся корни: слагаемое, гореть, заря, мокнуть, касаться;
4. Употребление гласных после шипящих: жюри, жёлудь, горячо, чудо, бечёвка;
5. Употребление прописных букв: Москва, 9 Мая, парламент, Дом книги, Государственная Дума;
6.<em> н</em> в отымённых прилагательных: стеклянный, серебряный, ветреный, гусиный, каменный;
7. Гласные <em>ы</em> и <em>и</em> после приставок: взимать, взыграть, трансиндийский, сымпровизировать, мединститут;
8. Употребление мягкого знака: медальон, сталь, терьер, мышь, даль;
9. Употребление твёрдого знака: фельдъегерь, объём, трёхъязычный, подъезд, контръярус;
10. Приставки <em>пре-</em> и<em> при-</em>: преграда, прескверный, приморский, присесть, приплыть;
11. Правописание звонких и глухих согласных: просьба, сдоба, зигзаг, вокзал, ветчина;
12. Правописание двойных согласных: аллея, жужжелица, ссора, масса, дрожжи;
13. Непроизносимые согласные: бесчестный, праздник, лестница, крёстный, сердце;
14. Правописание предлогов: несмотря на, в продолжение, в течение, навстречу, из-под;
15. Частицы <em>не</em> и <em>ни</em>: не́кто, никто́, ни слуху ни духу, не видеть, не<span>́</span>зачем.
Домашнее задания задают, чтобы ребёнок пытался сделать сам. Но не списывать чужое или с интернета. Как вы поняли так и пишите. Я могу вам только пожелать Удачи!
Близкие по значению слова: потемки, сумерки
Лишние слова: распорядок, отметка, интересный, красивый, занимательный, прекрасный, тетрадь, правила, оценка, забавный, прелестный, корабль, балл, увлекательный, картофель, режим.
Почему? Потому что они не обозначают тёмного времени суток.