Номер 45Сходство прослеживается и в развитии зародышей человека и животных.
Развитие человека начинается с одной оплодотворенной яйцеклетки. За счет ее
деления образуются новые клетки, формируются ткани и органы зародыша. На
стадии 1,5-3 месяцев внутриутробного развития у человеческого плода развит
хвостовой отдел позвоночника, закладываются жаберные щели. Мозг месячного
зародыша напоминает мозг рыбы, а семимесячного - мозг обезьяны. На пятом
месяце внутриутробного развития зародыш имеет волосяной покров, который
впоследствии исчезает. Таким образом, по многим признакам зародыш человека
имеет сходство с зародышами других позвоночных.
Гладкая мышечная ткань имеет веретенообразную форму. Есть продолговатое ядро,расположено в центре. Сократительные элементы мышечного волокна расположены менее упорядочено,чем в поперечнополосатых мышц. Сокращение мышц происходит под действием химических медиаторов: ацетилхолина и адреналина. Работа гладких мышщ регулируется автономной нервной системой. За счет гладкой мыш.ткани формируются стенки внутренних органов.
Митоз:
-В процессе митоза образуется 2 дочерних клетки
-После митоза количество хромосом в дочерних клетках не изменяется, остается диплоидный набор.
-Митозом делятся все соматические клетки
-Дочерние клетки являются совершенными копиями материнской.
Мейоз:
-В процессе мейоза образуется 4 дочерних клетки
-Количество хромосом уменьшается в 2 раза, получается гаплоидный набор.
-Мейозом делятся лишь половые клетки
-Происходит рекомбинация наследственной информации, ее изменение.
Также есть сходства:
-Мейоз и митоз имеют схожую фазу деления
-Перед обоими процессами хромосомы спирализуются, происходит репликация ДНК
1. Тля:
Она питается соком листьев и побегов, высасывая жизненную силу из растений. Если на дереве или кустарнике скручиваются листья, не распускаются бутоны, а по веткам часто бегают муравьи – скорее всего в саду поселились эти мелкие вредители ( муравьи используют тлю как корову, выдаивают молоко и питаются им ).
2. Клещи:
В саду может обитать множество клещей: земляничные, грушевые и сливовые галловые, малинные, виноградные листовые. Считайется что самый опасный – паутинный клещ, который отличается всеядностью и высокой плодовитостью.
3. Майский жук:
А этот вредитель наносит вред саду тем, что поедает листья, почки и цветки. А его прожорливые личинки-бороздняки питаются корнями и клубнями, нарушая развитие растений.
4. Боярышница:
Вред саду наносит не сама бабочка боярышницы, а ее прожорливая гусеница, которая питается листьями, почками и бутонами практически всех садовых растений. Кроме того, вредитель опутывает листья шелковичными нитями и делает на них гнезда.
5. Медяницы ( Листоблошки ):
Они чаще всего повреждают яблони и груши, высасывая из листьев сок. С деревьев осыпаются цветки и бутоны, плоды становятся мелкими, листья желтеют, а молодые побеги чернеют. Как и тля, медяница выделяет особую жидкость, которая покрывает растение и нарушает в нем обмен веществ. Зимует насекомое под опавшими листьями.
+ Ламаркизм, первое целостное учение об эволюционном развитии живой природы, основные идеи которого были изложены Ж. Б. Ламарком в " Философии зоологии " (1809). Биология — это наука о жизни. И ввел в употребление этот термин Жан Батист Ламарк. Его по праву можно считать отцом биологии.
- 1)Ламарк считал, что каждый организм обладает свойством внутреннего стремления к совершенству, таким образом, все эволюционные приобретения полезны. Это должно было объяснить появление новых признаков.
2)Помимо внутреннего стремления к совершенству, Ламарк считал еще одним механизмом движущей силы эволюции, так называемый, принцип упражняемости и не упражняемости.
3) Еще одним заблуждением Ламарка являлось то, что он считал, что приобретенные признаки наследуются.