<span>Після зимових холодів летить світла і чарівна весна. Вона пробуджує до життя весь світ, все живе. У природі відбувається багато змін. Повітря наповнене ароматом талого снігу і перших квітів. А навколо стільки звуків, стільки цікавого, а небо таке синє, що здається бездонним. У такий весняний день хочеться довше побути на вулиці, надихатися свіжим повітрям, натішитись теплим сонечком, наслухатися співу струмочків та перших птахів. Діти все це відчувають і дуже хотіли б про все розповісти, висловити свої почуття, але не кожна дитина може це зробити, бо їй бракує слів і вміння правильно побудувати речення, розказати про все, що так хвилює дитячу душу.</span>
Без рук, бассыз, терезелерді сурет салады.
(Аяз)
* * *
Түс ретінде перышко, суық как льдина.
(Қар)
* * *
Ақ морковка қыста өсіп келеді.
(Сосулька)
* * *
Бұл гость, жылу жейді?
(Аяз)
* * *
Плету бақташыны көретін болды " төрт қой,
Ал бесінші бөлек.
(Қолғап)
* * *
Жазда демалады,
Қыста балалар катают.
(Шана)
* * *
Ол ақ қант зовется,
Бұл туч қыста трясется.
<span>(Қар)</span>
Бабуся пригостила мене грушею.
Вересень - верес,
великі - велич,
величала - велич,
килими - килим,
стежини - стежка,
дерев - дерево,
сипоне - сипати,
листопад - лист.
Пропоную скласти такі речення про дощ:
⇒ Влітку дощ освіжає гарячі вулиці від спеки.
⇒ Раптово почався дощ, і діти швидко бігли з майданчика додому.
⇒ Цілющий дощ навесні оживляє все навколо.