По марксистско-ленинской философии - это сторонники подавления всего прогрессивного самыми крутыми средствами
Врач реабилитолог должен курировать всех больных в восстановительный период после травм опорно-двигательного аппарата, травм и их последствий нервной системы, различных других заболеваний. Заниматься инвалидами с целью их приспособления к повседневным жизненным условиям. Такой врач должен иметь очень обширные познания в медицине. В годы СССР даже была мода на создание реабилитационных отделений на базе районных больниц. Создавались центры реабилитации в крупных городах. В арсенал врача реабилитолога должны были входить методы физио-терапии, лфк, механо-терапии, бальнео лечения. В реалии этой задачи добиться оказалось практически невозможно. В основном всё свелось к банальному формализму. Реабилитацией своих больных практически занимается каждый врач сам. На него возлагается ответственность за сроки лечения больного. Понятие реабилитации в медицине необходимо, а такая специализация-ставиться под сомнение. Реальной пользы нет.
В изучении вопросов здорового питания и разработке соответствующих рекомендаций.
Сначала нужно дать ребенку понятие о том, кто такой кузнец, чем он занимается. Работа кузнеца сложная. У него есть тяжелый молот (кувалда) и молотки поменьше, наковальня, горн, емкость с водой и другие. Но ребенку не обязательно достоверно рисовать кузню, достаточно нарисовать кузнеца и наковальню. Лучше всего иметь перед глазами образец, с которого можно срисовать.
**
Рисовать начинаем с кузнеца. Его рисуем в небольшом наклоне. Лицо изобразим в профиль. На кузнице рисуем рубашку и обязательно фартук. Одну ногу рисуем полностью, а другую ногу закрывает фартук. Руки рисуем вытянутыми вперед В руках он держит большие щипцы. В щипцах зажата деталь, похожая на большой гвоздь - рисуем сходящиеся внизу под острым углом прямые линии, а сверху - треугольник.
Под этой деталью рисуем наковальню. Вначале рисуем прямоугольник, под ним рисуем короткие три линии. Линии соединяем линиями, параллельными сторонам прямоугольника. Под получившейся наковальней рисуем подставку, которая прибита к большому пню.Пень рисуем так: овал, от него по двум сторонам вниз рисуем прямые линии и соединяем их снизу дугой, параллельной верхнему овалу. И рядом на полу рисуем кувалду - две параллельные линии (рукоятку) и к ней дорисовываем по аналогии с наковальней небольшой параллелепипед.
Чтобы показать жаркую работу, гвоздь можно окрасить в красный, оранжевый, желтый цвета - он получится раскаленным.
Композер - это человек, который специализируется на 3D изображениях. Вернее в такого рода картинах композер делает завершающие штрихи и только он может исправить те ошибки, которые были допущены до него. Он не только компонует изображение в целом, но и способен внедрить в видео какой-нибудь масштабный эффект. Композер может работать и на различных телеканалах, и в рекламе.