Вода
буря в стакане воды, выйти сухим из воды, вилами по воде написано, тише воды, ниже травы ; в рот воды набрать
Зима.
Зима - довольно красочная пора года. Голые деревья украшают красивые шапки снега. Окна разрисовал мороз. На улице, не смотря на мороз, очень весело. Дети играют в снежки, катаются на коньках и лыжах, лепят снежные бабы. На веточках рябины можно увидеть снегирей - красногрудых птичек. Много забав и праздников поджидают нас в зимнюю пору!
<em>Каким образом можно узнать среди этих слов имена прилагательные</em>?
<u>Прилагательные</u> обозначают признак предмета и отвечают на вопросы КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?
выплыло (что сделало? → глагол), <u>весеннее</u> (какое?), небо (что?→сущ.), на (предлог), солнышко (что? → сущ.), <u>солнечные</u> (какие?), осветили (что сделали? → глагол), поляну (что? → сущ.), лучи (что? → сущ.), <u>лесную</u> (какую?), около (предлог), <u>маленькая</u> (какая?), появилась (что сделала? → глагол), пня (что? (пень) → сущ.), проталинка (что?→ сущ.).
<em>Составьте 3 предложения из данных слов. Запишите их. Укажите над именами прилагательными число</em>.
На небо выплыло весеннее (ед. число) солнышко. Солнечные (мн. число) лучи осветили лесную (ед.ч.) поляну. Около пня появилась маленькая (ед. число) проталинка.
Мальчик ,решивший домашнее задание ,получил хорошую отметку
Я ,сидевший на уроке русского языка ,заскучал
Девочка ,не выучившая литературу ,получила два
Учебник ,лежавший на столе ,упал на ногу учительнице
<span>Учительница , смотревшая на солнце ,прикрыла глаза учебником английского </span>
Что посеешь, то и пожнёшь
Семеро одного не ждут
Любишь в саночках кататься, люби и саночки возить
тише едешь- дальше будешь
Лето просыпает, зима подбирает
Ученье свет, неученье тьма
НЕ имей 100 рублей , а имей 100 друзей