<span>1) Низька дисципліна всіх учасників дорожнього руху;
2) керування транспортними засобами в нетверезому стані;
3) перевищення встановленої швидкості руху;
4) поганий стан дорожнього покриття;
5) виїзд на смугу зустрічного руху;
6) технічна несправність транспортного засобу;
7) сукупність багатьох причин.
Після того як удар стався, передусім треба з’ясувати, де (в якому місці автомобіля) і в якому положенні ви перебуваєте, чи не горить і не підтікає бензин. Далі — намагайтеся вибратися через двері або вікно. Якщо двері заклинило — слід розбити скло.
Один із видів ДТП — коли машина падає у воду, хоч у житті таке трапляється рідко.</span>Правила поводження при падінні ТЗ у воду<span>1) Машина, опинившись у воді, може якийсь час триматися на плаву; двері при цьому відчиняти не можна, вибиратися треба через вікно;
2) опинившись під водою, вибирайтеся через опущене скло, схопившись руками за дах машини; дверей не відчиняйте, інакше сильний потік води відкине вас назад;
3) потрапивши під воду поза машиною, пам’ятайте, що маєте в запасі 30—40 секунд, і цього цілком достатньо, щоб виринути.</span>Правила поводження під час пожежі у салоні ТЗ<span>1) Машину слід негайно зупинити й узятися до ліквідації осередку загоряння за допомогою вогнегасника;
2) негайно залиште салон автомобіля. Якщо двері заблоковані, вибирайтеся через бічне скло вікон. Якщо витиснути скло не вдасться, а салон наповнюється димом, розбийте скло: тримаючись за щось, ударте обома ногами в кут скла;
3) під час евакуації будьте обережні, тому що металеві частини машини можуть бути травмонебезпечними.
Як і під час будь-якої пожежі, не треба піддаватися паніці. Рятуйте насамперед дітей, старих і жінок. Вибравшись із салону, що горить, відразу ж починайте допомагати іншим, подайте посильну допомогу потерпілим.
Кличте на допомогу: зателефонуйте (якщо це можливо) або зупиніть машину й попросіть допомогу в її водія.</span>
Вытащим. Начальная форма: вытащить.Часть речи: глагол в личной форме. Грамматика: первое лицо, будущее время, действительный залог, множественное число, не переходный, совершенный вид. Формы: вытащил, вытащила,вытащило,вытащили, вытащив,вытащу
Казарма!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
<span>ТЕМА: Власть и церковь. Церковный раскол.</span><span><span>Цели: </span>осветить проблемы в отношениях между церковью и государством. Выявить в ходе работы причины и последствия церковного раскола.</span>План:Церковь после смутыПатриарх ФиларетЦерковная реформа патриарха Никона. Начало раскола.Церковный соборПротопоп АввакумЗакрепление.Домашнее задание.Основные понятия: раскол, старообрядцы.Важнейшие даты: 1654 – начало церковной реформы Никона.Оборудование: карта России в XVII в.ХОД УРОКА.<span>Опрос:
1. Составить генеалогическую схему «Первые Романовы» (у доски).
2. Ответить на вопросы по карточкам.
3. Развернутый ответ:</span> 1. Какие цели преследовала политика первых Романовых. 2. Назвать вновь сформировавшиеся органы власти и охарактеризовать их функции.Изучение нового материала. В истории нашей страны много периодов, которые являются очень поучительными. Одним из таких периодов стало время раскола. Слово «раскол» на долгие столетия сохранил ужас в сердцах людей и оставил свой след на судьбах многих семей. Наша задача сегодня – разобраться с этим явлением в жизни страны, извлечь уроки из случившегося, чтобы не допустить повторения этих страшных событий. В ходе урока мы заполним таблицу: «Основные изменения, произошедшие в церковных обрядах и богослужении». Была ли реформа церкви оправдана в глазах народа? Была она нужна стране или отдельным личностям?Церковь после Смуты. Смута стала суровым испытанием и для церкви. Часть священнослужителей во главе с патриархом Игнатием поддержала Лжедмитрия 1, а сам патриарх короновал его на царство. Однако большинство священнослужителей показали образцы высокого служения Отечеству и Русской православной церкви. Находившиеся в Москве в годы Смуты поляки не только разграбили церковную утварь и осквернили мощи святых, но и уничтожили при отступлении почти все 450 московских церквей. Массовым явлением были убийства служителей церкви, взятие их в заложники. В числе пленных оказался и фактический глава Русской православной церкви митрополит Филарет. Но все это не сломило, а наоборот, укрепило духовные силы верующих в священнослужителей.Патриарх Филарет.<span><span>После 8-ми летнего пребывания в польском плену отец царя Михаила митрополит Филарет в 1619 году возвратился в Москву. Участники церковного Собора избрали его новым патриархом Московским и всея Руси. При нем роль и значение церкви в жизни государства значительно возросли. </span>Почему? (стр.56.3 абзац). Он был, по существу, вторым царем: все доклады о государственных делах царь и патриарх заслушивали совместно, а решения Михаил никогда не принимал без согласия отца. Бывало и такое, что по чисто государственным вопросам распоряжения отдавал один патриарх.</span>Главное, что удалось добиться Филарету, - укрепить авторитет и власть царя Михаила Федоровича. Однако многие вопросы церковного характера так и не были решены при нем. Среди них главным был вопрос обновления церковных книг и обрядов.Реформа патриарха Никона.В середине 17 века стало ясно, что в русских церковных книгах, переписывающихся от руки из века в век, имеется много описок и искажений текста в сравнении с оригиналом. Немало сомнений вызывали обычаи многоголосия во время церковной службы, когда все молились используя разные молитвы, крещения пальцами. По отношению к этому вопросу мнения верующих разделились.Одни предлагали исправить церковные книги и обряды, вернувшись к древнерусским обрядам.Другие считали, что следует обратиться не к книгам столетней давности, а к самим греческим источникам, с которых они в свое время переписывались.Новым главой Русской православной церкви был избран Никон – митрополит новгородский. Ему и было поручено провести церковную реформу.Давайте познакомимся с биографией патриарха Никона. стр.57-58.В 1653-1655 годах началось осуществление церковной реформы.
Ахимса - непричинение вреда другому существу.
Сатья - правдивость в мысли, слове, поступке.
Астея - неворовство.
Брахмачари - нераспутство.
<span>Апариграха - нежадность. </span>
