Если я была бы учителем ,то я бы старалась сделать уроки очень интересными,чтобы ученики усваивали информацию.Я бы устраивала разные игры и конкурсы,например позволила бы каждому желающему ученику провести урок самостоятельно, а сама сидела бы за партой вместо ученика.
Твёрдые( ж ш ц )
мягкие ( щ ч й )
Уж сказал а давай найдем судью он и скажет кто останется в гнезде. Ёж подумал про себя: а вдруг выиграет уж. "ну уж нет" - сказал ёж и выгнал их прочь. уж не решил так легко сдаваться и пошел за советом к лисе она уж точно подскажет что делать. пришел он к лисе со своими ужатами и просит лису: "лисонька наша хитренькая помоги мне " а лиса спрашивает: а что случилось? "да вот выгнал меня еж из своего гнезда" я помогу тебе. пришли они к тому месту где это гнездо, лиса и говорит ежу: это твое гнездо? еж ответил: да. а лиа и сказала:ну раз оно твое почему бы тебе не найти большого камня и не закрыть вход чтоб кроме тебя в твое гнездо никто не заходил а я пока полежу в твоей норе пока ты принесешь камень. так и сделал еж, пока он искал камень уж с ужатами забрали себе гнездо и поблагодарили лису а ежу пришлось найти себе новое место
1 вариант: 1) 2 предложение
2) 6 (котёнок и кот)
2вариант: 1) 3(лёг на землю)
2)последнее предложение
Однокоренные слова:
Кот-котёнок , воробьи . Я пропустила думаю
Однажды я читал книжецу и задремал. Мне приснился сон, который и образовал сюжетец этого шуточного рассказика. Перейдя в какой-то мостик, я оказался в стране карликов
