Из того, что дан прямоугольный треугольник, следует, что один из его углов равен 90 градусов. Ещё один острый угол дан(43 градуса). А т.к. сумма всех углов в треугольнике равна180 градусов, то оставшийся острый угол = 180-(43+90)= 47 градусов.
А) нет , не верно
если к 9 справа приписать ноль , то данное число УВЕЛИЧИТСЯ в 10 раз т.к если приписать справа ноль то получится 90.
Б) нет , не верно
если отбросить два нуля на конце числа 700, то данное число УМЕНЬШИТСЯ в 100 раз т.к если убрать два нуля ,то получится число 7.
5*8=40(м)Детской
13*6 78(м)Взрослой
78+40=118(м) израсходовали
150-118=32(М)-Осталось
287
×
123
———
861
574
287
————
35301
209
× 342
———
418
836
627
———
71478
480
× 270
———
000
3360
960
———
129600
209
×603
———
627
000
1254
———
126027
Задание:Исследовать на непрерывность функцию f(x)=arctg (1/1+x). Построить схематично график этой функции в окрестности точки x=-1
Решение. Найдем точки разрыва функции внутри указанной области.
Находим переделы в точке x=1. В этой точке функция терпит разрыв. Предел равен ∞, поэтому это точка разрыва II-го рода.
Находим переделы в точке x=0 В этой точке функция терпит разрыв. Пределы существуют, но не равны, поэтому это точка разрыва I-го рода.
Ответ: точка x1=1 является точкой разрыва II-го рода, точка x2=0 является точкой разрыва I-го рода.
В этой точке функция терпит разрыв. Предел равен ∞, поэтому это точка разрыва II-го рода.
Находим переделы в точке x=0
В этой точке функция терпит разрыв. Пределы существуют, но не равны, поэтому это точка разрыва I-го рода.
Ответ: точка x1=1 является точкой разрыва II-го рода, точка x2=0 является точкой разрыва I-го рода.