Хозяйка однажды с базара пришла,
<span>Хозяйка с базара домой принесла: </span>
<span>Картошку, </span>
<span>Капусту, </span>
<span>Морковку, </span>
<span>Горох, </span>
<span>Петрушку и свёклу. </span>
<span>Ох!.. </span>
<span>Вот овощи спор завели на столе - </span>
<span>Кто лучше, вкусней и нужней на земле: </span>
<span>Картошка? </span>
<span>Капуста? </span>
<span>Морковка? </span>
<span>Горох? </span>
<span>Петрушка иль свекла? </span>
<span>Ох!.. </span>
<span>Хозяйка тем временем ножик взяла </span>
<span>И ножиком этим крошить начала: </span>
<span>Картошку, </span>
<span>Капусту, </span>
<span>Морковку, </span>
<span>Горох, </span>
<span>Петрушку и свеклу. </span>
<span>Ох!.. </span>
<span>Накрытые крышкою, в душном горшке </span>
<span>Кипели, кипели в крутом кипятке: </span>
<span>Картошка, </span>
<span>Капуста, </span>
<span>Морковка, </span>
<span>Горох, </span>
<span>Петрушка и свекла. </span>
<span>Ох!.. </span>
<span>И суп овощной оказался не плох! </span>
.............................................................
Вот так и людей соблазняет мираж,
Что истина с ними, с другими же - блажь,
<span>Но истина в спорах, нередко, друг мой, </span>
Частей сочлененье, как - суп овощной!
Не будь же долдоном, тупицей не будь,
Когда в мире мнений находишь ты путь!
Чтобы определить род у имени существительного, надо поставить его в начальную форму, то есть в именительный падеж единственного числа.
Художник (он) - м.р.;
картины (мн.ч.) - н.ф. картина (она) - ж.р.;
кроты (мн.ч.) - н.ф. крот (он) - м.р.;
моря (мн.ч.) - н.ф. море (оно) - с.р.;
ножницы (мн.ч.) - род нельзя определить, т.к. данное слово употребляется только во множественном числе.
Дышать, скачет, усыплять,играть, летать, держит.
Я выбрала именно эти глаголы по правилу и можешь не беспокоиться, что я написала неправильно. Вот оно:
Глаголы <span>совершенного вида</span> указывают на <span>завершенность действия</span>, его результат, конец действия или его начало. В неопределенной форме они отвечают на вопрос <span>что сделать?</span>.
Например: <span> добежать, купить, зазвенеть, построить, запеть.</span>
<span>Прошедшее время:</span><span>что сделали? что сделала? что сделал? что сделало? </span>
<span> подбежали, увидела, нашел, взошло.</span>
<span>Будущее простое время:</span><span>что сделают? что сделаю? что сделает?</span><span>и т.д.</span>
<span> выйдут, куплю, доплывет, посчитаем.</span>
Обратите внимание на то, что у глаголов <span>совершенного вида</span> есть только <span>две формы времени</span>: прошедшее и будущее простое. Настоящее время отсутствует.
Глаголы <span>несовершенного вида</span> обозначают длительные или повторяющиеся действия, <span>без указания на их завершенность</span>.
В неопределенной форме они отвечают на вопрос <span>что делать?</span>.
Например: <span> петь, кипеть, бежать, мечтать, перечитывать, подпрыгивать.</span>
<span>Прошедшее время:</span><span>что делали? что делал? что делала? что делало?</span>
<span> бежали, прыгал, искала, заходило. </span>
<span>Настоящее время:</span><span>что делают? что делаем? что делает?</span><span>и т.д.</span>
<span> загорают, строим, подтягивается, покупаю. </span>
<span>Будущее сложное время:</span><span>что будут делать? что буду делать? </span><span>и т.д.</span>
<span> будут прыгать, буду смеяться, будем слушать, будет танцевать. </span>
У глаголов <span>несовершенного вида</span> есть все <span>три формы времени</span>: прошедшее, настоящее и будущее сложное.
1.птица,2.корова,3.собака,4.медведя,5.молоко,6.яблоки,7.куртка.
1. Животные, особенно домашние, делают нашу жизнь счастливее, радостнее. Так приятно прийти вечером домой и прижать к сердце маленькую пушистую кошечку или поиграть с собачкой.
2. Некоторые животные служат человеку, приносят ему пользу. Я читала о том, как отважный кот бросился на соседскую злую собаку, когда она попыталась укусить маленького ребенка , оставленного без присмотра.