<u>Задание</u><u> </u><u>1</u>
1). 320-200 = 120
2). 120+50 = 170
Ответ: <em>170</em>
<u>Задание</u><u> </u><u>2</u>
1). 427-222 = 205
2). 405+50 = 255
Ответ: <em>2</em><em>55</em>
<u>Задание</u><u> </u><u>3</u>
1). 245+235 = 440
2). 440-120 = 360
Ответ: <em>360</em>
Винчестер, СД-ром, ДВД, флешка
Var X,Y:real;
Begin
Write('X = ');
ReadLn(X);
Write('Y = ');
ReadLn(Y);
if (Y>=0)and(Y<=X+4)and(Y<=4-X) then WriteLn('(',X,',',Y,') попадает в заштрихованную область')
else WriteLn('(',X,',',Y,') - мимо')
End.
Program kids;
var m,j,Summa:<em>integer</em>;
begin
writeln('На сколько мальчиков больше ?'); readln(m);
j:=15;
Summa:=j+(m+j);
writeln('В нашем классе ',Summa,' человек.');
readln;
end.
________
j - это сумма девочек, а m+j - это сумма мальчиков.
2048кб делим на 16=128
4096кб делим на 128=32с