Словарное слово надо запомнить.
Транскрипция - звуковая модель "съел" (сйэл)
Из всех стихотворений И. А. Бунина мне больше всего понравилось стихотворение “Рассвет”, которое было написано в 1900 году.
В этом стихотворении нет ничего надуманного, казалось бы, каждая строфа создавалась в воздушном стиле, строки проникнуты весенним радостным настроением. Не только одна природа начинает пробуждаться, но и жизнь меняется к новому. Зарождение надежд происходит в первой строфе, а во второй поэт смело призывает разгораться новый день.
Обращаясь к солнцу, Бунин заставляет нас поверить в то, что “вся наша жизнь - день радости и счастья! ”. Автор подчеркивает выражения “вся жизнь”, “по всей земле”, пытаясь доказать, что в соединении с природой мир безграничен. Закрывая глаза на все, поэт слепо верит, что человек рождается для счастья. Годы, недели, слагающий дни, каждый миг несет нам лучшее, он ценен и неповторим. Один из главных образов в стихотворении – небо. На нем зарождается жизнь, и оно словно зеркало отражает все происходящее на земле. Небо – это в своем роде душа человечества, его ожидания и надежды, хранитель всего самого сокровенного.
Стихотворение “Рассвет” написано пятистопным хореем На протяжении всего стиха явно улавливается мотив побуждения и активности. Цвет стихотворения очень насыщенный, яркий, даже пестрый в некотором смысле. Поэт использует большое количество эпитетов: , “долин зеленых”, “бледных небесах”, “серебряное пенье” и т. д. Благодаря им стихотворение становится чувственным, легким, более эмоциональным.
Еще один художественный прием, который использует автор - олицетворение. День и солнце. Поэт придал своеобразную окраску этим неживым понятиям. Они живые в его сознании. На них возлагается сделать мир радостным и светлым, поэтому на фоне ясного неба они также являются основными образами стихотворения.
<span>Стихотворение И. А. Бунина “Рассвет” настолько естественное и простое, что не возникает никаких сомнений, в том, что написано. Нашему вниманию представлена соприкасающаяся со сказкой особая реальность. Никто не может остаться безразличным к творчеству И. А. Бунина. То, о чем он пишет, учит нас не существовать, а жить, не предугадывать, а чувствовать, не ненавидеть, а любить, не относиться к окружающему миру с безразличием.</span>
Интересный рассказ- рассказывать интересно,разборчивое письмо-писать разборчиво,далёкое плавание-заплывать далеко,веселый праздник-праздновать весело,ранний сев-сеять рано,тихое чтение-читать тихо,внимательный осмотр-осмотреть внимательно,<span>медленная ходьба-ходить медленно.</span>
Согласование:
<span>связь, при которой зависимое слово ставится в том же форме, что и главное. </span>
<span>Например: чайная (какая? ) ложка, чайной ложки, чайную ложку и т. д. </span>
<span>Управление: связь, при которой зависимому слову задаются вопросы падежей: </span>
<span>ел (чем? ) ложкой; песня (о чем? ) о городе </span>
<span>Примыкание: связь только смысловая: </span>
<span>надеясь на будущее, красиво говоря.</span>