1. Сообщение-существительное.
2. Начальная форма: сообщение.
3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, 2 склонение, мужской род.
4. Непостоянные признаки: Именительный (или Винительный, так как нет предложения) падеж, единственное число.
5. Сообщение (*подчеркнуть как подлежащее или как дополнение, в зависимости от роли в предложении*).
1. Беспокойство-существительное.
2. Начальная форма: беспокойство.
3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, 2 склонение, средний род.
4. Непостоянные признаки: Именительный (или Винительный) падеж, единственное число.
5. Беспокойство (*выделить как подлежащее или как дополнение*).
Беспокойство-спокойствие.
Бесстрашие-трусость.
Трудолюбие-лень.
Серьёзность-легкомыслие.
Андрей увидел, как из узких вагонных дверей с вертикальными неудобными ступенями какие-то женщины в белых халатах, военные в бушлатах и сапогах и просто люди в темных ватниках выносили детей и ставили, сажали, а то и клали тут же у рельсов на землю.
— Блокадные… Ленинградские… Из Вологды привезли .. — было произнесено в толпе, рядом с Андреем.
Никто никак не среагировал на эти слова. Все знали, что такое блокада и что такое Ленинград. Но было в детях что-то такое, что люди, и не слышавшие последних слов, останавливались и замирали, не в силах оторвать глаз. А за ними подходили все новые и так стояли, выстроившись на краю платформы и забыв про свой поезд.
Люди видели на войне все. Их ничем ни удивить, ни поразить было нельзя. Но вот они смотрели, а кто бы посмотрел на них: столько боли, скорби, мучительной жалости, потрясения, страдания, но и горькой радости было в их глазах. Ибо, хоть это были дети войны, жалкие обгарки на черном пепелище, но это были живые ;дети, спасенные и вынесенные из гибельного пламени, а это означало возрождение и надежду на будущее, без чего не могло быть дальше жизни и у этих, также разных на платформе людей.
У них. И у АндреяНо вот эти, которые стояли теперь колонной, взявшись по двое, готовые отправиться в неведомый путь, ведь выжили же! Выжили! Дай-то бог! Они были посланцы оттуда, из будущего, несущие людям, стоящим на другой стороне платформы, на этой, еще военной, стороне жизни, надежду на будущее, несмотря ни на что.
Странной колеблющейся тонкой струйкой вслед за худенькой темной женщиной, тоже похожей на подростка, потекли блокадные вдоль рельсов все дальше и дальше в сторону города. И в каждом крошечном человечке, закутанном в тряпье, была, несмотря на робкость первых шагов, слабое покачиванье, — отчего живая струйка то растягивалась, то сжималась, и пульсировала, и рвалась, чтобы снова слиться, — неразрывная связь с ближними, друг с другом, с кем они сейчас шли, сцепив синие пальцы так, что никто бы не смог их разомкнуть, но и с людьми на платформе, и с этой беззвучной станцией, и с этой новой обетованной землей, которая их взрастит.
Краткое описание: Работа корреспондента заключается в написании статей разнообразного содержания, что развивает в дальнейшем точное и грамотное формулирование вопросов и подразумевает ненормированный рабочий день, постоянные разъезды, знакомство с новыми интересными людьми. Люди, работающие в этой сфере деятельности, ведут телевизионные и радиорепортажи с мест событий. Получив опыт работы корреспондентом, можно опробовать свои силы в роли редактора, проверяя и корректируя материалы и статьи, написанные сотрудниками.<span> </span>
Грусный грусть , поздно опоздал , вкусный вкус, честный
честь , опасный опасен, местность место , окрестность
крест , звёздный звезда, слёзный слеза , серьёзный
серьёзная
Прежде всего нужно знать какие гласные дают твёрдость, а какие мягкость. Гласные, которые дают твёрдость- а о у ы э- их рисуют синим, -я ё у и е (это буквы, таких звуков в русском языке нет)- но, если они стоят после согласного, они дают мягкость и рисуют зеленым.
колосок- к-твёрдый согласный- синий, потому что после него стоит -о-, которая даёт твердость и т.д.
колобок- так же. в этих словах нет глдасных, которые бы давали мягкость.
если последний согласный в слове колосоК- после него нет гласного, никакого- он твердый=синий