<em>При Петре I : </em>
Было положено начало развитию социального образования: морского, артиллерийского, инженерного, медецинского, горнозаводского.
Было введено обязательное обучение дворян и духовенства
<em>При Екатерине II : </em>
В 1768 году была создана сеть городских школ
В 1764 году издается указ об основании Воспитательного общества благородных девиц на 200 человек при Смольном женском монастыре в Петербурге – Институт благородных девиц.
Уделено особое внимание развитию женского образования.
я согласна с высказыванием. В наше время многие дети требуют от своих родителей многого , бывает , что грабят им. Родителям это не приятно. Дети забывают , что у них тоже будут дети , и их дети возможно будут так же себя вести. И им будут так же неприятно и обидно. Так что прежде , чем просить что-то или грубить , надо подумать.
за это мне поставили 5
Верно только A потомучто у нас это в классе каждый день
Умение слушать и быть выслушанным. Хитрость, харизматичность, решительность.
Умение решать конфликты.
Ну и конечно уверенность в себе.
1.Период человеческого развития, когда он учится понимать окружающий мир.
Ребенок не несет ответсвенности(уголовной,криминальной,и т.д.),ответсвенность за него несут родители.не имеет права голосования.
<span>Физиологией и психологией.</span>
