Ну напиши,что это стихотворение тебе очень понравилось,,то что,оно тебя вдохновило,стало как-то радостно на душе,и в этом духе)
хоть лоб широк, да мозгу мало
входить в раж ( входить в состояние увлеченности чего-либо)
выжимать вес (худеть)
волк в овечьей шкуре
глаз радует
душа поет; как бальзам на душу
семь пядей во лбу; семеро одного не ждут
зуб давать; держать язык за зубами; вооружен до зубов; заговаривать зубы
в одно ухо влетело, а в другое вылетело; держать ухо востро; медведь на ухо наступил
остаться у разбитого корыта
играть с огнем
глупый, как пробка
кожа, да кости
как с гуся вода
грош цена твоим словам
во весь дух(очень быстро)
китайская стена (непреодолимая преграда)
два локтя по карте
не из робкого десятка
муж - голова, а баба - шея; одно голова - хорошо, а две лучше
за двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь
ноги в руки и вперед
детский лепет
крыша едет; крыша над головой; выше крыши
страусиная политика (отсутствие желания рисковать)
задрав нос
внутренний голос; голос совести
фома да ерема; я про фому, а он про ерему
показать кузькину мать (угрожать)
вот тебе,бабушка, и юрьев день (неудача)
сидорова коза (жертва, попавшая под ругань, избиение)
сидеть на горохе; как об стенку горох
Искушение адама и евы
москва слезам не верит, ей дело подавай;
киев - всем городам мать; язык до киева доведет
тяжела,ты, Шапка Мономаха (о неприятных и тяжелых обязанностях)
геростратова слава (позорная слава)
<span>Я помню, как передо мной явилось чудное видение.
Явилось (где?) передо мной.
Видение (какое?) чудное.</span>
Перед нами произведение известного русского живописца Константина Егоровича Маковского. В своем творчестве художник обращался к самым различным темам. Встречаются у него и портреты, и жанровая живопись, и изображение исторических событий. Но особенно притягательными, на мой взгляд, являются полотна, изображающие явления природы и события народной жизни, самих людей из народа. Одна из них — «Дети, бегущие от грозы», сочетающая в себе и зарисовку картин природы, и изображение внешности сельских ребятишек, и отражение человеческих чувств и эмоций. Рассматривая это произведение, словно видишь события, предшествующие запечатленному моменту, и начинаешь сопереживать его героям, будто вместе с ними попадаешь на этот луг во время грозы.На картине мы видим сельский пейзаж, привлекающий своей реалистичностью. Буйство луговых трав, лес, виднеющийся вдали, неглубокая речушка, протекающая сквозь густую растительность. И тоненький, хрупкий мостик, переброшенный через эту речку. А на мостике — сельская девочка. Она босиком, в легком платьице. Ее волосы растрепал ветер. Мы видим, что она и сама-то не такая уж взрослая, но у нее на плечах младший брат, и она спешит укрыться сама и спрятать его от надвигающейся грозы.Видимо, дети ходили в лес за грибами или ягодами — в руках у девочки корзина. Может быть, они уже направлялись домой, когда в дороге их настигла гроза. Вероятно, до деревни еще далеко, а поблизости нет никакого укрытия, где можно было бы спрятаться и переждать ливень.А гроза все приближается. Небо затянуто серыми грозовыми тучами, из которых вот-вот польется дождь. И он обещает быть сильным: нет ни одного просвета на небе, ни одного лучика солнца. Холодный ветер гнет травы и пронизывает насквозь легкую одежку. Девочка с опаской глядит на небо: быть может, она увидела сверкающие молнии или услышала раскаты грома. В ее глазах тревога. Ведь страшно и опасно оказаться в открытом поле в разгар грозы. Однако больше она боится за своего младшего брата, за которого она в ответе. Мальчик совсем маленький. Его еще больше пугают приближающиеся вспышки и устрашающие громовые раскаты. Он, быть может, и не знает еще, что такое гроза и чем она может быть опасна. Но ему очень страшно. Ведь вокруг стало так темно, а черные грозовые тучи нависли так низко! Поскорей бы добраться до дома. Но он чувствует: сестричка его спасет. Он крепко обнимает ее своими крошечными ручонками и прижимается к сестре всем своим маленьким тельцем.Напряженность сюжета художник подчеркнул умелым подбором угрюмых, насыщенных темных красок, нагнетающих тревожную атмосферу, передающих опасность ситуации, в которой оказались эти двое детей. Впечатление усиливается тем, что картина словно наполнена движением стихии и движением детей, стремящихся убежать от грозы, опередить ее.<span>Такое впечатление произвела на меня картина К. Е. Маковского. И мне кажется, его творчество по праву занимает достойное место в ряду великих русских мастеров художественного искусства.
</span>
