1) тема- переводчик, как восприятие чужой жизни.
2) основная мысль: переводчики-лодочники, разделяющие пространство.
Ответ:
гармоничный, долина, уплотнить, экономический, щипать, тропинка, теория, иссекал, выложил, обмануть, аналогия, полотно, подхватить.
1)Мы с классом пошли в музей.
2)Я ____ класее а буква __.
3)Я хотелобы стать ________.
4) Мне нравится ____ фукультотив.
5) Мне нравится мой класс.
Дети ликовали, кто? Дети. Дети что делали? Ликовали
Английский и русский языки-ветви индоевропейской языковой семьи. Только английский язык из германской группы, а русский-из славянской.