Тёплый дождь
Осенний дождь
Сильный дождь
Дождь с солнцем
Дождь с градом
Дождь с грозой
(4)Они надеялись сохранить жизнь и не
погрешить против совести, что в определённых, трагических обстоятельствах
<span>оказывалось невероятно трудным, если не совсем безнадёжным. </span>
1.Директор поставил в известность всю школу,
прежде всего учителей, что ожидается комиссия с проверкой.
2.Все ученики, даже самые отъявленные
сорвиголовы, насторожились.
3.Новость встревожила всех ребят нашего
класса, в том числе и отстающих.
4.Я
поставил себе целью подтянуться к концу четверти по всем предметам, в первую
очередь по русскому языку.
5.Ряд
проверочных работ, особенно диктанты, повлияют на годовую отметку.
<span>6.
Папа решил стимулировать мои рвения и обещал за хорошее окончание учебного года
поездку куда-нибудь на море, например в Абхазию.</span>
1.Запиши предложение,графически покажи в предложении пунктограмму(ы).
2.Обозначь пунктонрамму(ы) с помощью <u>схемы.</u>
Вдруг стекла задребезжали, точно в окно кто-то постучал гигантским кулаком. Я вскочил, как застигнутый врасплох преступник. Что-то зловеще взвилось в небо и ринулось из темноты мне навстречу. С неистовой быстротой тучи сближались, громоздились черными стенами. Ветер бешено метался по небу из конца в конец. Под свистящим бичом бури застонали деревья, прикованные корнями к земле. И вдруг где-то сверху яркой белизной полыхнула молния, тотчас же мощный удар грома надвое расколол небо. Казалось, будто все скопище туч рухнуло в бездну. Передо мной на секунду мелькнули ярко озаренные очертания елей, сотрясающихся под натиском бури. Водопадами хлынули с необозримых высот потоки дождя. Комната наполнялась воздухом, насыщенным озоновыми благоуханиями. Я наслаждался этим благодатным разгулом стихии, впитывая прохладу заодно с растениями и пересохшей от зноя землёй.
