Ответ:
А 540 000+(320 000+120 000) =980 000
Б (600 000+120 000)-420 000=300 000
В(540 000÷120 000)+(420 000+20 000)= = 440 004, 5
Г 900 000-(580 000:120 000)=899 995
Сначала Андрея Соколова захватывают, в плену он ведёт себя спокойно, не сопротивляется. Когда он подошёл к офицеру, был серьёзный разговор с фашистом, после этого разговора офицер выдал Андрею булку хлеба и кусок сала. Этими продуктами он поделился со всеми в плену, все не дёргались, все спокойно ждали. Когда Андрея повезли в другое место, он своровал форму офицера и убежал из плена. Вся его семья погибла.
Здесь когда-то Пушкин жил". Вот прямо так утверждать - не возьмусь. Все что нарыли историки - "второй этаж дома Пушкин снимал 3 месяца после венчания". Ничего известного он в этом доме - не написал. Собственно вещей Пушкина в этом особняке - нет. И все же при этом музей - вполне достойный быть. Очень удобное расположение - 2 минуты от метро. Очень грамотный персонал. Интерьеры - вполне передающие дух 19-го века.
<span>Об экскурсии. Экскурсия рассчитана на школьников 3-6 класса. Экскурсовод предлагает детям разбиться на две команды и после каждого зала дает "задания". Именно эти задания хоть как-то помогли детям сосредоточиться и не упускать из виду "мысль экскурсовода". Могу отметить - дети 1.5 часа слушали не отвлекаясь экскурсовода. И я - тоже :). </span>
Совсем без экскурсии - в этом музее - делать нечего. Экспонаты подписаны очень мелко. Почти все - не подлинники. После экскурсии у детей возникли вполне здравые вопросы... Один из них можно прям направить администрации музея на рассмотрение: "А если это спальня (предполагаемая), то где же кровать?".
<span>И для всех. Нет в этом в этом музее ничего прям особо нового и "сверхнеобычного". Но очень приятно, что у нас есть возможность зайти в этот дом и заглянуть в те же окна, что смотрел непревзойденный Пушкин. Вспомнить о первом из первых Поэте, и рассказать о нем своим детям.
</span>Как и многие музеи-квартиры музей Пушкина достаточно уныл. Экспонатов мало и непосредственно к Пушкину большинство из них имеет весьма косвенное отношение. Балетки такой-то, афиша такой-то - рассказ об эпохе, а не о личности конкретного человека.
Нужно понимать, что сам поэт жил здесь совсем недолго, поэтому говорить о связи этого дома непосредственно с ним (как, например, в случае с квартирами Маяковского или Гоголя) не имеет смысле. Еще одно паразитарное образование на теле культа Пушкина, который, как известно, "наше все".
<span>Вне "музейных прогулок", в рамках которых все и попадают в этот музей (судя по отзывам) делать там нечего.</span>
Цветок когда дул ветер ловил крошки для пропитания , когда шел дождь он открывал свои лепестки и питался.Потом его нашла девочка и рассказала своим друзьям о цветке и они начали ухаживать за ним.
<span>Судьба семьи Мармеладова трагична. Он умирает на улице под колесами экипажа. Смертельно больная Катерина Ивановна в последней отчаянной попытке привлечь внимание людей к их страшной судьбе выводит несчастных детей на улицу и вскоре умирает. На улицу, на панель, вынуждена пойти Сонечка, чтобы помочь семье выжить, не умереть с голоду. И трагедия их все в том. Что общество – «улица» - не желает их видеть, не замечает страдания этих людей, отстраняется от них. Показав в романе судьбу этой семьи, Достоевский призвал все быть добрее и гуманнее, чтобы не случалось больше трагедий, подобных той, которая произошла с семьей Мармеладова. </span>
