Я хочу рассказать историю о моём велосипеде. Однажды я ездил в деревню. В один день я случайно увидел, что кто-то лезет в соседский огород воровать. Я сразу решил пойти в соседние дома, чтобы рассказать об этом, но там никого не было. Тогда я увидел лежащий на земле велосипед и, взобравшись на него, я отправился к моему дедушке. Я рассказал ему всё, и мы поймали воров всей деревней. Оказалось, что это были сами хозяева, и что они забыли ключи, но меня похвалили за смелость и подарили этот велосипед.
Жили была белка, она очень любил грызть орехи. Как -то раз грызя очередной орех она увидела ,как девочка гуляла и у неё упал орех. Белочке захотелось этот орешек получить. Белочка спустилась со своего дупла и побежала вслед за девочкой , у которой падали орехи . Белочка была доброй поэтому она сказала: ,,девочка у тебя орешек упал". Девочка испугалось и хотела убежать , но повернулась она и увидела говорящую белочку . Эта девочка и белочка подружились. И девочка стала в лес приносить орехи , а белочка девочке рассказывала лесные истории.
Слава науке
Наука- это познание мира с помощью доказываемых знаний. Знания формируются на фактах.
С помощью науки люди познают мир, а познание мира нужно ,человеку чтобы выжить в той или иной среде. Много людей делают открытия в науке каждый год.
Наука бывает разной . Бывает наука о природе, о животных, о людях и т.д.
С помощью науки люди научились лечить сложные болезни, выполнять работу в труднодоступных местах и даже исследовать космос.
Наука это очень полезная вещь. И можно со смелостью сказать "Слава науке!"
По твоему "дано" я так понял, что она должна выписать числа - 78888,76666 (пятизначное, первая цифра 7, все остальные цифры отличаются на один от семи)
“Господа Головлевы” — семейная хроника. С неумолимой правдивостью автор рисует картину разрушения дворянской семьи. Причины вырождения — социальные, а следовательно, речь идет о вырождении дворянского сословия, благополучие которого веками держалось на эксплуатации труда крепостных. Поставлен в произведении и другой вопрос — о необратимых последствиях, к которым приводят человека глубокие нравственные изъяны.
Действие романа охватывает значительный отрезок времени: от детства главного героя, Порфирия Головлева, до его смерти, и за этот период показана история трех поколений семьи. Композиция романа позволяет увидеть последовательный процесс постепенного вырождения целого рода, вырождения нравственного и физического. Почти в каждой главе рассказывается о смерти какого-либо из Голов-левых: “Семейный суд” — умирает Степан; “По-родственному” — умирают Павел и Владимир; “Семейные итоги” — самоубийство Володи; “Племяннушка” — умирают Арина Петровна и Петенька; “Расчет” — кончает самоубийством Любинька, умирает Иудушка, в предсмертной агонии Аннинька.
<span>В центре романа Арина Петровна — глава семьи. Она руководит хозяйством и воспитанием детей. Она же путем жесточайшей эксплуатации крестьян округлила состояние семьи до значительных размеров. Весь смысл жизни ее заключался в стяжании. В семье царят взаимная ненависть, подозрение, бездушная жестокость, лицемерие.</span>