Ласточка-(кто?), н.ф. ласточка, сущ. одуш., ж.р., 1-е скл., в ед. ч.,в И.п., подлежащее.
Подружка- (кто?), н.ф. подружка, сущ. одуш., ж.р., 1-е скл.,в ед.ч., в И.п, подлежащее.
Пташка-(кто?), н.ф. пташка, сущ. одуш., ж.р., 1-е скл, в ед.ч., в и.п., подлежащее.
1. Суть высказывания – передача информации.
2. Альтернативы в данной ситуации нет.
3. Его речь насыщена книжными словами.
4. Конференция состоится в мае .
5. Песни, частушки, прибаутки – это жанры фольклора.
6. Прививка провоцирует выработку иммунитета.
7. Следует поднять вопрос об уровне преподавания некоторых дисциплин в нашей школе.
8. У него нет ни минуты свободного времени.
9. Хочется особо отметить дуэт тромбонов.
10. Эти стихи я выучил назубок.
1. ДЕЙСТВИТЕЛЬНО, (ВС) мы с тобой уже давно не встречались.Ваше удостоверение ДЕЙСТВИТЕЛЬНО (сказуемое, выражено кратким прилагательным) до конца месяца.
2. Урок, КАЖЕТСЯ(ВС), ещё не начинался. Всё это мне только КАЖЕТСЯ(сказуемое, выражено глаголом) правильным.
3. НЕ всегда он, ПРАВДА (ВС), держал свое слово. ПРАВДА (подлежащее, выражено существительным) глаза колет.
4. У него, ГОВОРЯТ(ВС), хороший урожай яблок в этом году. Сейчас много ГОВОРЯТ(сказуемое, выражено глаголом) о ГМО
Пни-винит.п.
Колодцы- винит.п.
Кочки-винит.п.
Поляны-винит.п.
Черви-именит.п.
Ящерицы-именит.п.
Кружки-винит.п.
Змеи-именит.п.
Ужи-именит.п.
Дни- винит.п.
Листочки- винит.п.
Веточки-винит.п.
Это причастия.................................