Пятьсот школ
Пятистах школ
Пятистам школам
Пятьсот школ
Пятистами школами
О пятистах школах
Двести карандашей
Двухсот карандашей
Двумстам карандашам
Двести карандашей
Двумстами карандашами
О двухстах карандашах
Семьсот книг
Семиста книг
Семиста книгам
Семьсот книг
Семиста и книгами
О семиста книгах
Потому что ,мне кажется, здесь имеет место нарушение логики выражения (№1) и тавтология .№ 2)
гарант качества - качество может быть и хорошим ,и плохим ,поэтому словосочетание требует уточнения - гарант ХОРОШЕГО качества ,потому что плохое гарантировать смешно .
маршрут следования - здесь тавтология - маршрут - это и есть путь следования .( выходит путь пути или маршрут маршрута ) Но выражение закрепилось как норма .Звучит симпатично .Прижилось .
Таких примеров можно найти в языках немало .
Извини пожалуйста, но 2 класс я уже давно прошла. эту книжку меня забрали я теперь в 4классе
Причастный оборот:
Мальчик, набегавшись во дворе, вернулся домой и с аппетитом принялся обедать.
Яркое солнце, светившее все утро, куда то исчезло, и небо покрылось черными тучами.
Деепричастный оборот:
Уходя домой, она забыла шарфик в
прихожей.
Дети так смеялись, уходя из цирка, что меня это тронуло до слез.
Странный, со странностями, чудной человек. это однозначное слово