Нет, когда появляется ребёнок именно на тебе лежит огромнейщая ответственность за него. Свободными и независимыми могут быть только одинокие люди.
От детей "свободны" либо жлобы, либо дураки. Дети - это на всю жизнь, даже если они взрослые. Просто меняются проблемы, стиль общения. О себе могу сказать, что я полностью погружена в проблемы своего ребенка, а кто же им поможет еще? Чужой дядя?
Удивительное дело, дамы и господа!
Мужчина "любящий выпить" - однозначное "Фу!", а "шоппингирующая" женщина, перманентно находящаяся "в разрыве" между импульсной покупкой и приобретением "статусной вещи" - локомотив, блин, счастливого бытия.
Кто более подвержен "внешним воздействиям", что диктуют "верное исполнение" социальной роли?
<hr />
Короче: доманипулировались господа социальные кукловоды. М и Ж - имеют что имеют, а "авторам трагедии межгендерных положений" эти проблемы откровенно пофигу: "Чем вам хуже, тем нам лучше. Счастливые и традиционные вы нам не упёрлись".
Вспоминая свое детство, я смотрю на детские показы мод, как на дикое извращение. Мало того, что детям психику калечат. Дело в том, что показ мод (я знаю это не по наслышке) это тяжелая и очень многоуровневая работа как для моделей, так и для всех, кто в этом участвует. Подвергать ребенка таким нагрузкам - просто зверство. Во-вторых, ребенок должен быть с ссадинами на коленях, слегка чумазый и бегающий по двору с дикими воплями радости, а не выходящий на подиум с тонной штукатурки на лице, в глупых шмотках и виляя задом перед латентными педофилами и умственно отсталыми мамашами, которые не понимают, что у детей должно быть детство, а не бл..ство.
Сложный вопрос. Тут надо знать генетические особенности своего ребенка, на что он "заточен".
С одной стороны, если плотно опекать, будет несамостоятелен в жизни, ему надо будет постоянно "отдавать команды". То есть, вы просто убьете его "инициативу жить".
С другой стороны, если дать много самостоятельности, то, не имея опыта, он начнет принимать много непрактичных решений и очень быстро попадет в катастрофическую ситуацию. А если "мониторить" его самостоятельность, то она перестанет быть самостоятельностью!
Нужен баланс, "на грани", чтобы и опыт приобретал, в том числе и отрицательный, и чтобы последствия отрицательных решений были минимальны.
