Подул сильный ветерок
подул слабый ветерок
13) 1. Можно определить род изменяемого имени существительного, если известно, что при написании оно заканчивается на -н.
14) 4. Звери (что сделали?) встретились.
Вот так . я не поняла какую схему именно ,сама выбери
Подлежащее 1)печь была,бабушка любила.
2)вода стала,течь усилилась
3)покрывала1 покрывало3
1. Скворец,жаворонок, соловей,ласточка
2.Воробей ,ворон,ворона,синицы,дятлы,галки
3.Вернулись птицы домой и радуются, поют весело, щебечут.
4.Прилетевшие птицы вьют свои гнёзда на дубах, ясенях, осинах. (основа-птицы вьют)
5.Птицы уничтожают вредных жуков, червей, насекомых. (основа-птицы уничтожают)
6. Воробей очень смелый, серо-коричневого цвета, юркий и смышлёный. (основа-воробей...сущ.)
7.Люди должны относится к птицам бережно, по-доброму, по-хорошему. (основа-люди должны относится)
8.Глядя на птиц, я думаю, что они приносят много пользы, выгоды человеку. (основа-<span>я </span>думаю, они приносят).