Что читать ты что лол ну и я прочитал и что
Мои будни начинаются с зарядки. После зарядки мама готовит мне завтрак. Как поем сразу сажусь за устный предмет. Я люблю читать Русский язык особенно правила. Как прочитаю у меня остается кучу свободного времени . Я могу почитать сказки или поиграть в игры с моим братиком (или сестрёнкой). Мама меня отвозит в школу. В школе я прилежно учусь. А обратно меня забирает папа. Так я сажусь за письменное.
1.Оба рисунка объединены темой бережного отношения к природе.
2."Береги растительность - красоту, зеленый покров и легкие нашей планеты".
3.Зеленое убранство нашей планеты действительно в опасности. Строя города и дороги, люди вырубают лес. А восстановить зелень в городе, в не самой приятной экологической обстановке - трудно. Стоит оставлять больше скверов, парков и аллей при застройке. Люди могут уменьшить транспортную нагрузку, путешествуя на экологичном транспорте - велосипедах, самокатах или пешком. А в путешествиях вести себя как гость в природе: не мусорить, не ломать на дрова живые деревья, соблюдать пожарную безопасность. Лесные пожары, возникшие по вине человека, нанося непоправимый вред зеленому покрову нашей планеты.
"школь"- корень, "ник"-суфикс, нулевое окончание. "кореш"-корень, "ок"-суфикс, нулевое окончание.
Радуга-дуга, арка-кара, масло-лом, кот-ток, отлет-лето и т.д.