-девочка а сколько тебе лет?
-Не скажу.
-Ну скажы.
-Ладно мне 7 лет. А сколько вам дедушка лет?
-Мне 80 лет , а где ты живешь?
-на улице Скабянка , а вы?
-а я , не твоего ума дело!
-Я же сказала.
-А я не хочу, и всё.
Научный стиль
Функции - сообщение научных сведений, научное объяснение фактов
Сфера общения - официальная обстановка
Форма речи - письменная
Вид речи - монолог
Официально-деловой стиль
Функции - доведение информации, сообщение
Сфера общения - законодательство, делопроизводство
Форма речи - письменная
Вид речи - монолог
Публицистический стиль
Функции - функция воздействия, информативная,
Сфера общения - общественно-политические, экономические, культурные отношения
Форма речи - письменная и устная
Вид речи - монолог
Художественный стиль
Функции - изображение и воздействие на читателя
Сфера общения - художественная литература, мемуары
Форма речи - письменная
Вид речи - монолог
Разговорный стиль
Функции - общение, обмен мнениями
Сфера общения - бытовые отношения, частные письма, заметки
Форма речи - устная (редко письменная)
Вид речи - диалог, полилог
1. Кольцо, подъезд, почка, моль, муравьи, свечка, ночной, гонщик, съёмка, ручьи, роль, копьё, варенье, льёт,
Речь- слово характеризует - рекомендует мыслить - думать
Встреча с лесным другом*
Однажды я пошёл (пошла) по большому и красивому лесу. Заблудиться было очень легко. Я шла (шёл) долго, думаю о красивых и вкусных грибах. Прошёл охотник с ружьем,видимо,искал кого-то, а охотников,было много. У всех были большие корзины с грибами,цветами и ягодами. Через 15 минут поисков,я нашел (нашла) три гриба. Но через большее время я нашла (нашёл) такое чудо. Через 10 минут прошёл мой друг Витя. У него тоже была корзина с грибами. Но через большее время,Я нашла (нашёл) оленёнка. Олененок был очень маленький и пятнистый. ЛУчи солнца его очень красиво освещали. Как только он меня увидел, тот отбежал пугливо. А я все подошла (подошел) ближе. Олененок перестал меня бояться и подошёл ко мне и съел три ягоды из корзины,которые мне дал Витя,при встрече. Я не чуть не испугался (испугалась) и дала (дал) оставшееся грибы. Он,поблагодарив меня,лизнув руку,убежал в глубину леса...
Идя домой,я все думал (думала) о олененке. Когда я пришел домой,мама спросила "Многое встретила (встретил)?". Я сказал (сказала) что было многое и ушел (ушла) в комнату.
НУ вот так.