Натюрморт - это изображение неодушевлённых предметов в изобразительном искусстве. Хоть он кардинально отличается от портретной и пейзажной тематики, здесь тоже всегда есть на что посмотреть. Лично я люблю рассматривать подобные картины, где чаще всего неуклюже расположены некоторые предметы, приносящие уют и определённое настроение человеку, который смотрит на творение.
Данная картина мне нравится по-особенному. Здесь до подробностей продуман каждый миллиметр. Художник тонко передал всю ту атмосферу и уверена, что в каждый взмах кисти вложил кусочек любви к рисованию.
Почему-то возникает ассоциация с летней ночью. В голове сразу слаживается небольшая предыстория: бабушка днём решила собрать фрукты из сада. Накрыла по-настоящему «фруктовый» и «полезный» стол, поставила, словно статуэтку, небольшую свечу и решила немного передохнуть, забыв зажечь её и наверное закрыть окно. Ведь на картине можно увидеть птицу, которая скорей всего захотела пить, поэтому без спроса влетела в помещение.
Видно, насколько спело и сочно выглядят яблоки, виноград и малина. Собственно это и есть одна из причин, почему ассоциация возникает именно с летней порой.
Сразу же хочется полакомиться такой вкуснотищей, настолько реалистично передано еду.
Некоторые яблока бабушка всё таки успела разрезать, поэтому видно, что некоторые его кусочки уже успели окисляете.
Лично меня сразу привлекла тарелка с малиной. Она хоть и небольшая, но стоит на первом плане и наверное изображена ярче, чем остальные вещи. Несколько ягод малинок так и не успели созреть до конца, были вырваны с куста вместе со всеми, но в итоге совсем засохли.
Единственное, что сохранилось не испортившись - виноград. Каждая его ягодка надулась, словно шарик, и такое ощущение, что очень хочет избавиться от внутреннего сока.
Кажется, что самый невзрачный элемент здесь это птица, которая после жаркого дня неопрятно пьёт водицу из стакана. Тень упала так, что её практически незаметно, хотя красочная расцветка крылышек выдаёт её присутствие.
Очень интересно сколько дней автор писал этот шедевр. Думаю, что немало, ведь, подобные творения, которые пропитаны жизнью и покоряют сердца многих делаются не сразу.
Ну это легко. Например, видишь глагол "следу.т" и говорим: "Безударный гласный в окончании слова, следую такому алгоритму:
1.Ставлю в начальную или неопределенную форму ( инфинитив)- следовАть.
2. Не на "ить" ( то есть суффикс не " ить")
3. Не исключение
4. То есть 1 спряжение, соответственно пишу букву "е"- следуЕт
Или, например,брос.ть
1 Ставлю в начальную форму - бросить
2. На "ить" ( суффикс "ить")
3. Не исключение
4. То есть 2 спряжение, пишу букву "и"- бросить
Отсюда правило- если глагол закнчивается не на " ить" , то это 1 спряжение пишу букву ("е", а если на "ить", то это 2 спряжение пишу букву "и"
Но есть слова исключения:
1.брить и стелить ( не смотря на " ить", все равно пишем букву "е" ( бреЕт, стелЕт);
2. Гнать, держать, смотреть и видеть, дышать, слышать, ненавидеть, и зависеть, и терпеть ,и обидеть, и вертеть ( не смотря на "е"( не на "ить") пишем смотрит, зависит,видит и т. д.
Просто следуй всегда такому алгоритму и точно не запутаешься :)
Пруд-пруды, узкая-узенький, дорожка-дороженька, березки-березонька, дубки-дубок, гладка-гладок, рыбки-рыба, лодке-лодочка.
Захват-корень ыв-суффикс ает окончание
1.Форма первого лица единственного числа обозначает действие говорящего: (я) делаю
Форма первого лица множественного числа обозначает действие группы лиц, в которую входит и говорящий: (мы) делаем
2.Форма второго лица единственного числа обозначает действие собеседника: (ты) делаешь
Форма второго лица множественного числа обозначает действие группы лиц, в которую входит и собеседник: (вы) делаете
3.Формы третьего лица единственного и множественного числа обозначают действия того или тех, кто не участвует в диалоге, т. е. не является
говорящим или собеседником: (он, она) делает, (оно) делает, (они) делают
