В первом предложении есть два сказуемых, относящихся к двум разным подлежащим, поэтому отделяется запятой. Бормотали ручьи, светились огоньки. Ну это разные сказуемые, поэтому ставится запятая между ними.
Во втором предложении сначала идет перечисление: она росла, поднималась, потом идёт сравнение со словом КАК. А также там присутствует причастный оборот окружённый.
В третьем предложении опять идут два разных сказуемых, а также как и вы заметили идет во второй части два сказуемых, но они относятся к одному и тому же подлежащему, поэтому в этом не отделяется запятой.
В четвертом предложении идет перечисление мест в которых бывал Пушкинский конь.
в пятом предложении также перечисления. но в предложении стоящим рядом с пятом предложением идёт подробная раскрытие того, что там всё-таки осталось, и перед что всегда ставится запятая.
<span>Страдательные причастия прошедшего времени образуются
от основы прошедшего времени переходных глаголов
совершенного и несовершенного вида с помощью
формообразовательных суффиксов -нн-, -енн- ( -ённ- ), -т-.
Страдательные причастия прошедшего времени
основа глагола неопр. ф. + -анн-, -янн- (от глаголов на -ать-, -ять-)
-енн- (он глаголов на -еть, -ить, -ти, чь)
-т-
видеть + -енн- -> виденный
</span>
2)проехать, 3) маленький, 2)суббота, 3)листочки, 3)посадки, 1)поход, 1)подбежать,3)дворник, 2)рассказ, 2)звёздный 1)сделать 2)пончик 1)завязка 3)лисёнок 3)берёзовый 1)насмешить 2)сторож
Это бледное лицо, болезненное)