<u>С согласного звука</u>: <u>в</u>ыражение ([в]), <u>л</u>итература ([л`]),<u>е</u>диница ([й`]), <u>т</u>ерритория ([т`]), <u>г</u>рамота ([г]), <u>я</u>вление ([й`]), <u>б</u>иология ([б`]),<u>ю</u>ность ([й`]), <u>м</u>атематика ([м]).
<u>С гласного звука</u><span>: отличие ([а]), ударение ([у]), адрес ([а]), облик ([о]), изменение ([и]), этот ([э]).</span>
(S*a=отопление) + (b*n=вывоз мусора) + (c*n=водоснабжение) + d (радио) = квартплата
Летом я со своими друзьями отправилась в поход с ночевой. Мы давно собирались, и вот свершилось, мы идем в поход! Долго искать место, где можно было бы заночевать нам не пришлось, так как мы заранее всё обдумали. Это было очень живописное местечко. Рядом была река. И поговаривали, что если утром увидишь рассвет, с тобой случится чудо. Мы расставили палатки, разожгли костер, но долго не засиживались, чтобы с легкостью проснуться утром. <span>Утром мы проснулись в три часа утра. и через тридцать минут начало восходить солнце. Это было насыщенно-красного цвета солнце, оно восходило буквально на глазах. Её лучи озаряли всё вокруг, особенно красиво получилась река, её гладь очень блестела и переливалась. Спустя два часа послышалось первое пение птиц, блестела на траве роса. А если зайти в глубь леса, то можно было увидеть дятла или белку. Было так красиво, и только тогда я поняла,что это чудо, так однажды оказаться утром в лесу</span>
Об-ра-щен-ных (обращение)
На-клю-ну-лись(клюнет)
Удив-лён-ный(диво)-отдельно букву у перенести нельзя,но если вам для слогов,то выдели отдельно и букву у
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО
I. Что обозначает? На какой вопрос отвечает?
II. Начальная форма.
1) Постоянные морфологические признаки (признаки части речи, одинаковые для любой формы слова): одушевлённое / неодушевлённое, собственное / нарицательное, род (м., ж., ср.), склонение (1,2, 3, слово на -ИЕ, - ИЙ, -ИЯ)
2) Непостоянные морфологические признаки (То, что присуще этой конкретной форме слова. Существительные изменяются по падежам и числам — падеж и число).
III. Синтаксическая роль. Поставить вопрос от члена предложения, к которому относится существительное, подчеркнуть существительное как член предложения, в скобках написать, какой член предложения.
ПРИМЕРЫ:
Мне подарили котёнка.
Котёнка — имя существительное, т. к.:
I. Обозначает предмет. КОГО?
II. Н.ф. - котёнок;
1) Постоянные морфологические признаки: нарицательное, одушевленное, мужской род, 2 склонение;
2) Непостоянные морфологические признаки:
в В.п., в ед. числе.
III. Синт. роль:
Подарили (кого?) котёнка. (дополнение) ((Подчеркнуть прерывистой линией!!!)
Я живу в Санкт-Петербурге.
(В) Санкт-Петербурге — имя существительное, т. к.:
I. Обозначает предмет. В ЧЁМ?
II. Н.ф. - Санкт-Петербург;
1) Пост. морфол. призн.: собств., неодуш., м.р., 2 скл.;
2) Непост. морф. призн. : в П.п., в ед.ч..
III. Синт. роль:
Живу (где?) в Санкт-Петербурге. (обстоятельство) ((Подчеркнуть прерывистой с точкой!!)
