Ответ.
Меню
Задать вопрос!
Вход
Регистрация
Задать вопрос!
Меню
Все категории
Фотография и видеосъемка
Знания
Другое
Гороскопы, магия, гадания
Общество и политика
Образование
Путешествия и туризм
Искусство и культура
Города и страны
Строительство и ремонт
Работа и карьера
Спорт
Стиль и красота
Юридическая консультация
Компьютеры и интернет
Товары и услуги
Темы для взрослых
Семья и дом
Животные и растения
Еда и кулинария
Здоровье и медицина
Авто и мото
Бизнес и финансы
Философия, непознанное
Досуг и развлечения
Знакомства, любовь, отношения
Наука и техника
Dashulichek
4 года назад
5
Найдите рациональным способом значение выражения 62*11-62
Знания
Математика
Ответить
Комментировать
Отправить
1
ответ:
ANETTA1
4 года назад
0
0
По сути, при умножение 62 на 11 мы повторяем число 62 11 раз, из этого следует, вычитая 62 мы убираем из последовательности одно число, следовательно 62*11-62=62*10=620.
Отправить
Читайте также
Сори вот,это уравнение:9,4х-7,8х+0,52=1
KE7
9,4x-7,8x=1-0,52
1,6x=0,48
x=0,48:1,6
x=0,3
0
0
1 год назад
На экскурсию должны были поеxaть 129 школьников.Девять школьников не смогли прийти,а остальные ребята сели поровну в 3 автобуса.
орап [77]
129-9= 120
120/3 = 40
ответ : 1) 40
0
0
4 года назад
На уроке труда мальчик сделал 6 звездочек, а фонариков в 2 раза меньше. Сколько всего звездочек и фонариков сделал мальчик?Сдела
320807539 [21]
1) 6+3=3 фонариков
<span>2) Всего (Ответ:) 9</span>
0
0
4 года назад
Прочитать ещё 2 ответа
Найдите значение X если 1) -x= -14 2) -x(-x) =6,4
vanidze45
<span>1) -x= -14
x=14
</span><span>2) -x(-x) =6,4
x</span>²=6.4
x₁=+√(6.4)
x₂=-√(6.4)
0
0
4 года назад
Учень виписа кілька послідовних натуральных чисел у порядку зростання. Число 27 сьоме, рахуючи як з одного,так і з іншого боку.
marina-kozenez [14]
.........................................
0
0
4 года назад
Смотрите также:
Найди е значения выражения а+7843,если а=567;2414
10
·
1 ответ
4/5 неизвестного числа составляют 5/8 от 32 . Найдите это число
9
·
1 ответ
14/27 - ( 5/27 + 1/6 ) =
7
·
1 ответ
Помогите плиз!!! Дано: sin t=5/13 0 Найти : cos t, tg t, ctg t
10
·
1 ответ
Помогите пожалуйста решить задачу справа
5
·
1 ответ
Как решить пример 5*x-600=900
7
·
2 ответа
Помогите .заполнит таблицы
8
·
1 ответ
Найдите значение выражения,применив распредилительное свойство: 14х4+16х4 18х3+12х3 13х7+7х17 68х18-68х8 74х16-74х15 33х52-31х52
5
·
1 ответ
решите уравнение 4,8х-5,5-х=-18,8
7
·
2 ответа
В куске было 60 м материи. Сначала от него отрезали 8 м, а затем-в 2 раза больше. Сколько метров материи осталось в куске? 1.Кра
10
·
2 ответа
×
Добавить ответ
Отправить
×
Вход
E-mail
Пароль
Запомнить меня
Войти
Не зарегистрированы?
Пройти быструю регистрацию
×
Регистрация
Ваше имя
E-mail
Пароль
Зарегистрироваться
close
Вход
Регистрация
Задать вопрос!