Ответ:
Произошло обострение социальной обстановки. Обнищание населения, голод в ходе войны, национальное унижение французов в результате сдачи Парижа и парада немецких войск на Елисейских полях, а также отмена отсрочки по долгам и квартплате в условиях, когда большинство предприятий не работало, стали причинами возникновения Парижской Коммуны. Отказ правительства выплатить жалованье Национальной гвардии и попытка её разоружить послужили толчком к началу восстания.
• В чём заключалась главная проблема внутренней политики после её свержения?
Страх перед Коммуной укрепил в обществе консервативные настроения. Часть населения хотела сохранить республику, другие мечтали восстановить монархию.
• В чём различия партийных систем в Англии Франции?
В Англии сложилась двухпартийная политическая система, а отличительной чертой Франции была многопартийность. Ведущую роль играли республиканцы, делившиеся на умеренных и радикальных. Справа им противостояли монархисты и националисты. Интересы рабочих отражали анархисты и социалисты.
Объяснение:
1.В.
2.988 Владимир Великий.
3.1497 год (Иван 3)
4.1097- съезд русских князей с целью договориться о прекращении междоусобиц и объединении против половцев.
<span>Тамамшев, Гавриил Иванович — купец 1-й гильдии, почётный гражданин Тифлиса и Ставрополя, коммерции советник, кавалер ордена Станислава 3 степени, занимался благотворительностью, построил первый в Ставрополе водопровод, а также триумфальную арку, называемую Тифлисскими воротами</span>
Многие поселения древних шумеров, вырастая, превращались в города - цёнтры небольших государав. Города обычно аояли на берегу реки или возле канала. Жители плавали между ними на суденышках, сплетенных из гибких веток и обтянутых кожей. В Южном Двуречье нет ни гор, ни лесов, а значит, не могло быть ароительства из камня и дерева. Дворцы, храмы, жилые дома - всё здесь сооружали из больших глиняных кирпичей. 2. На кресле перед учениками сидит учитель или по другому "надзиратель с кнутом". Ученики сидят на плитах и пишут клинышком на глиняных табличках. Младшие учились разминать глину и лепить таблички. Старшие переписывали слова. Ошибки смывали водой. Обучение в школе болыиинаво учеников заканчивала в 20-25-летнемвозрасте. Выпускники школ назначались на выгодные должноаи: чиновник, писа
Если суть задания в том, чтоб дать определение кем является инностранец,поселившийся в др.стране на ПМЖ, то тогда - ИММИГРАНТ.
А Человек, который покинул свою страну - ЭММИГРАНТ
