Лысый антоним к слову мохнатый вот так
(Чтобы зафиксировать деталь), [мне потребовались тиски].
Предложение сложноподчинённое
(Чтобы...), [ = -].
Упр.3
нести - 1 спр. (несет, несут - окончания 1 спр.)
кричать - 2 спр.
свистеть 1 спр.
беречь - 1 спр.
идти - 1 спр.
гореть - 1 спр.
упр.4
слушаешь - 2 спр.
думаете - 2 спр.
изучаем- 2 спр.
спрашивает 2 спр.
лечат-2 спр.
требуешь 2 спр. (везде 2 спр., т.к. у инфинитива окончание ать, ить)
1. Мир-сущ., кто?что?
2.н.ф мир
3.пост. приз. нариц., неодуш., м.р.,2скл.
4.непост.приз. ед.ч., И.п.
5. Мир-подлежащее
1.Увлекательный-прил., какой?
2.Н.ф. Увлекательный
3.м.р., (падеж зависит от того с каким существительным связанно прилагательное), ед.ч.
4. Увлекательный-определение
Валентин Александрович Серов – знаменитый русский художник - получил хорошее художественное образование. Среди его работ можно найти картины разных жанров. Но основу его творчества составлял портрет. Серова считают мастером детского портрета, когда художнику удается добиться естественности в облике ребенка.
В целой галерее знаменитых портретов выделяется картина «Мика Морозов». На ней изображен маленький мальчик, сын М. Морозова, знаменитого в России мецената. На портрете Мике Морозову всего четыре года. Он сидит в детском кресле, взявшись за высокие подлокотники. Мальчик, похоже, только что проснулся. На нем еще надета ночная рубашка. Мягкие кудрявые волосы в беспорядке обрамляют круглое лицо. Светлая кожа ребенка производит впечатление чистоты и детской непорочности. Она гладкая и бархатистая. На щеках играет легкий румянец Большие, темные, как спелые вишни, глаза широко раскрыты. Они с нетерпением и в то же время с восторгом смотрят на художника, который вынуждает сидеть в бездействии, но совершает какие-то чудесные действия.