Школьная библиотека – это как первый учитель, от которого зависит очень многое. Какого читателя мы воспитаем, таким он и будет в публичных и вузовских библиотеках. Все закладывается с детства. «Чтение детей – одна из важнейших перспектив духовности, интеллекта культуры нации. Для будущего каждой нации особенно важно, как происходит процесс вхождения детей в Мир книжной культуры». Самое важное, самое главное в работе библиотекаря – это выбор книги, которую он предложит читателю. Часто приходится тратить много усилий, времени, труда, чтобы люди пришли в библиотеку, чтобы пробудить влечение к книге. Но и на первом этапе общения с человеком, который ещё не стал нашим читателем, успех дела зависит от того, что мы ему предложим. Если взятая книга окажет читателю помощь в работе, доставит духовное наслаждение, живую радость познания, можно не сомневаться, что у него возникнет потребность в чтении. Книга может произвести неизгладимое впечатление, пробудить ворох мыслей, заставить даже изменить поведение. Основная задача нашей библиотеки обеспечить участникам образовательного процесса доступ к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов общеобразовательного учреждения на различных носителях, хоть фонд библиотеки не так уж богат, но руководство школы старается с каждым годом его обогатить, иногда мы получаем подарки от детей, их родителей и учителей. Библиотека – это образование в самых разных проявлениях, в широком и узком понимании этого слова. В школе возможна хорошая работа, где есть сотрудничество, где идёт совместная деятельность библиотекаря, педагогов и учащихся. «Без хорошей библиотеки нет хорошей школы».
<span>Для создания интриги, остроты. Дубровский остается без крова. Покупает паспорт на имя Дефоржа ( учителя0. Попадает в дом. Влюбляется в Машу Троекурову и отказывается от мести его отцу. Сначала открывается гостю Троекурова. Исчезает. Появляется у кареты любимой девушки. но поздно.</span>
Привет, ты просил рассказать тебе о природе. Вот: очень трудно представить человека без природы. Нет природы, значит нет и человека. В данномвысказывании автор Анатоль Франс имел в виду, что природа и общество взаимосвязаны и взаимозависимы. Для начала вспомним, что такое человек и природа. Природа - это весь окружающий мир в многообразных формах. Человек - это целостное, биосоциальное существо. Человек является частью природы. Природа является средой жизни и единственным источником необходимых для существования ресурсов. Вне природы ииспользования созданных на её основе предметов, человек не существует.
Жадность это плохая черта человека. Никому она не нравится,и никто не хотел бы встретится с таким человеком. Но мы иногда проявляем жадность. Бывают люди кому быть жадным выгодно, это для них прибыль, а есть люди которые наоборот пострадали от своей жадности и только сейчас осознали свои ошибки.И мне кажется что быть жадным очень плохо, не только для других но и для себя.
Произведение А.П. Чехова "Жалобная книга", на первый взгляд, удивляет читателя отсутствием сюжета и бессмысленным фрагментом подсмотренного человеческого бытия. Жалобы, претензии, глупости и "откровения" - все они написанные в станционном формуляре, вызваны досадой, несварением, избытком свободного времени, озорством... Это все так похоже на современную страничку в соцсетях, где под актуальной темой два-три стоящих внимания комментария, а дальше желчь и словоблудие. Этой карикатурой на современность мне и понравился рассказ. Глупость неискоренима, господа!