1)возВращалисЬ (подчеркнуть В,Ь);вдолЬ;ручЬя.
2)любовалисЬ
3)-
В каких словах буквы твёрдые согласные,а какие мягкие согласные,фартук,лимон,миска,заря,клест,котик,блюдо,сова,сестры,земля,луна
Zisoq
Фартук - твердые, лимон(Л мягкий, М и Н твёрдые), миска( М мягкий, С и К твёрдые), заря( З твёрдые, Р мягкий), Клест (К, С, Т твердые, л мягкий) Котик (К1 и 2 твёрдые, Т мягкий), блюдо( Б,Д твердые, Л мягкий), сова( С и В твердые), сестры( С1 мягкий,С2,Т,Р твердые), земля( З,Л мягкие, М твердый), луна(твердые),рысь( р твердый, С мягкий)
Город, городок и пригород. У всех этих слов один корень:Город. В слове город выделяй корнем всё слово. Городок. Корень Город выделяй корнем. Окончание нулевое и суффикс ок по моему. Я не очень суффиксы знаю. Пригород. Корень такой же:Город. При, приставка. Все эти слова в одной группе поскольку корень у них одинаковый. Флаг, корень всё слово. Флажок у нас слово исключение. Поэтому корень в данном случае флаж. Окончание нулевое. А ок-суффикс. Эти два слова в одной группе.. Холод. Всё слово корень. Привкус. Корень вкус, при приставка. Ельник. Корень ель, суффикс ник. На счёт суффиксов я не очень. Но я в пятом классе и понимаю немного.
"...люди видят по-разному некоторые вещи, ориентируясь на... " - запятая ставится.
Нужно подчеркнуть и написать все части речи то есть какие части речи например:еж пыхтит- еж-подчеркиваем как подлежащее 1 - ой чертой и над ним пишем часть речи например: еж - сущ-ое ! и также надо сделать со всеми словами !
потом в скобках надо написать характеристику этого предложения! например : (повеств. ,невосклиц. ,простое. , неосложнено, распространённое). и в квадратных скобках схемку: одна черточка потом две черточки и если есть однородные члены их надо обвести в кружок!