1. В начале учебного года всегда сложно запомнить расписание. Можете сфотографировать его и поставить фотографию на экран блокировки телефона.
2.Если вам нужно что-то написать в текстовом редакторе (в Word, например), используйте самый странный шрифт. Согласно исследованиям, уникальность может помочь лучше запомнить материал.
3.Перед началом работы выберите самые сложные задания, и сделайте их в первую очередь, оставив простые задание напоследок. Также будет не лишним попросить помощь при подготовке к контрольной.
4.Если есть проблемы с иностранными языками, не волнуйтесь, так как есть несколько простых правил, как исправить эту проблему:
- Читайте текст на иностранном языке вслух, медленно, делая акцент на правильном произношении.
- Используйте карточки с картинками, чтобы выучить незнакомые слова - это самый быстрый способ.
- Новые правила в грамматике старайтесь использовать на практике. Повторяйте их несколько раз в течение нескольких дней подряд, сразу после школы.
- Практикуйте! Смотрите фильмы на иностранном языке (лучше с субтитрами), читайте иностранные сайты, общайтесь с иностранцами он-лайн и даже можете сами с собой разговаривать.
5.Чтобы проще запомнить новый материал, прочитайте его в тот же день, когда вы его изучили. То же самое касается конспектов.
6.Чтобы лучше выучить нужный материал, представьте, что вы будете его преподавать другим - таким образом вы сможете запомнить больше информации.
7.Шоколад, мятные конфеты и виноград во время работы улучшают деятельность мозга. Также домашнюю работу лучше сделать до 19-30, когда мозг еще хорошо работает. В ночное время его функциональность составляет около 20%, тогда как в дневное время - 50-70%. Лучше всего мозг работает рано утром.
8.Если хотите что-то лучше запомнить - запишите это. Одна запись это всё равно, что прочитать 7 раз. Также более вероятно, что вы лучше запомните свою запись, если написали её синим цветом, а не черным или любым другим.
9.Желательно провести дома инвентаризацию, чтобы точно знать, что есть и что нужно докупить.
10.Не стоит покупать всё необходимое в первом же магазине. Если начать готовиться заранее, то можно обойти несколько мест и найти что-то более подходящее по цене и качеству.
Какая?долгая-/Ая/-ж.р.,ед.ч.,И.п
Какие?Солнечные-/ые/.,Мн.ч.,И.п
Какая?Белая-/ая/-ж.р.,ед.ч.,И.п
Какая?Перелетная-/ая/-ж.р.,ед.ч.,И.п(но это причастие,тк есть приставка ПЕРЕ)
Какие?Обыкновенные-/ые/-мн.ч.,В.п)
Какие?Березовые-/ые/-мн.ч.,В.п)
Какие?Осиновые-/ые/-мн.ч.,В.п)
Какие?Заботливые-/ые/-мн.ч.,И.п)
Какие?Старые-/ые/-мн.ч.,В.п)
Каким?Новым-/ым/-мн.ч.,Д.п)
Какими?Беловатыми-/ыми/мн.ч.,Т.п)
Каких?Древесных-/ых/-мн.,Р.п)
Повествование с элементами описания.
План:
1)Зима прошла.
2)Длинные дни
3)Яркие лучи
4)Тает снег
5)Перелетные птицы
6)Грачи и их гнезда
Любовь, отданная морю художником слова, рождает проникновенные, поэтические строки. В "Одиссее" Гомера видит море и поэзию, слитые воедино. Синее море, исполненное волшебства, разливается в древнерусских стихотворениях о новгородском госте - купце Садко. Свобода, воплощенная в стихотворении А.С. Пушкина "К морю", дается прежде всего в образе морской стихии. Образ разъяренного океана, созданный М. Еминеску, отражает размышления поэта о человеческой жизни.
Причастные обороты выделяются запятыми, ЕСЛИ они стоят после главного слова.
отданная - страдательное; слитые - страдательное; исполненное - страдательное; воплощенная - страдательное; созданный - страдательное;
