<span>Задание: Прочитай предложения.Письменно задай вопрос к каждому второстепенному члену предложения (дополнение, определение, обстоятельство).
Смешная история произошла со мной в метро.
История (какая?) смешная: определение
Произошла (с кем?) со мной: дополнение
Произошла (где?) в метро: обстоятельство
(Главные члены: история произошла)
Мама приготовила мне желе из смородины.
Приготовила (кому) мне: дополнение
приготовила (что?) желе: дополнение
желе (какое?) из смородины: несогласованное определение
(Главные члены: мама приготовила).
</span>
Пастуший рожок пел в темноте; воздух обмыл лицо...; далёкие и нежные страны золотых и розовых облаков; листья осыпались с них частым и печальным дождём - метафоры
сон прошёл, разгорался рассвет, падали и падали листья, спят двери, спят лампочки, спят половицы - олицетворения
<span>1. Всю ночь гремел овраг соседний , ручей, бурля, бежал к ручью. (А. Фет)
2. Ручьи ,журча и извиваясь и меж собой перекликаясь, в долину гулкую спешат. (А. Фет)
3. Сад ,всё больше редея, переходя в настоящий луг, спускался к реке. (А. Чехов)
4. Вдали увеличивалось и ,уносясь по ветру, поднималось голубоватое облако дыма. (Л. Н. Толстой)
5. На полях ,поднимаясь в небо, трепеща крылышками, заливались песнями жаворонки. (И. Соколов-Микитов)
Бурля.Что делая?-деепричастие.Н.ф.-бурлить
Пост.признаки:непереходное,невозвратное,несов.вид,2 спр
Непост.:в форме деепричастия
Синт роль:обстоятельство
Извиваясь.Что делая?-деепричастие.Н.ф.-извиваться
Пост.признаки:непереходное,возвратное,несов.вид,1 спр.
Непост.: в форме деепричастия
Синт роль:обстоятельство
Произведен морфологический разбор деепричастия-формы глагола.Если в программе деепричастие считается самостоятельной частью речи,следует внести коррективы.Начальной формой будет само деепричастие.Непостоянных признаков нет.</span>
1
3
2
4
завеса
текст: смысловая целостность, единство предмета-туман.повторение слова туман, указательное местоимение -по нему. 1 и 2 предложение связано сочинит.союзом НО)