2.Фонари горели ярче , воздух был прозрачней .... (повест., невоскл., слож.,распр.,двусост.)(4)
3.Солнечные , блюдца , большой.
Олицетворения: мигнула молния, гром отчеканивал, текли лужи и прыгали пузыри, чернота на небе раскрыла рот и дыхнула белым огнем, звёзды нахмурились, облака спешили<span>
Эпитеты: страшная туча, чёрная туча, ясное небо
Метафоры: </span><span>на её краю висели большие черные лохмотья
</span>Сравнения: <span>похожие на треск сухого дерева звуки.
</span>Аллитерация: проворчал гром
Звукоподражание: <span>Тррах! Тах, тах! тах!</span><span>
</span>
∩ - ОТНИМ<span>; ⏰ - </span>АТЬ
∩ (корень); <span>⏰ (окончание)</span>
Разбирая эту тему , я постараюсь вспомнить прошлое и констатировать настоящее. во все времена были бедные люди. когда то это действительно было пороком , потому что бедные крестьяне были вынуждены отдавать государству всё . во времена петра 1 , мы можем увидеть , что у него в подручных был человек бедный .
в современном мире есть множество условий чтоб выйти из нищеты.ведь ребёнок , учась в школе , может быть бедным , но хорошо учиться . качество учёбы не зависит от материального положения . потом он может попробовать поступить на бесплатное обучение , потом работать . стать обеспеченным возможно. так же можно жить и в бедности.
действительно бедность не порок . возможно жить бедно , но оставаться человеком . добиться успеха.
Надо было
нужно было
:))) смотря какое предложение