Нез, если нравки то поставь плизз СПАСИБО! ОК?
Во составила, мне норм!
Однажды в декабре...
Однажды в декабре я проснул(ся)-(ась) от какого то странного шума. Это был ветер! Окно было открыто, наверное это мама забыла закрыть окно на ночь. Закрыв форточку, я лёг(ла) обратно в кровать. Меня опять встревожил какой- то звук. На этот раз это был кот. Он долго скрёбся об дверной косяк. Я кинул(а) в кота подушкой, что бы тот дал мне хоть немного поспать. Вскоре я уже спал(а). Во сне мне снилось что такое.. чего проснувшись утром я не смог(ла) вспомнить. Я долго ходил(а) по комнате, в надежде что то припомнить.
Потом, я заш(ёл)-(ла) на кухню, налил(а) воды в банку. Потом опять вернул(ась)-(ся) обратно в комнату и достал(а) альбом с красками.
Я поставил(а) их на стол и пошл(а)-(шёл) за кисточками. Тем временем мой кот, пробежал по столу разлил все краски и воду на альбом. Когда я вернул)ся)-(лась), то в начале я конечно очень разозлил(ась)-(ся), но потом посмотрев на рисунок, я сразу вспомнила весь мой загадочно- тайнственный сон. Я вспомнила и про Пирамиду, про Сад, про Храм, про Статую, про Мавзолей, про Маяк и про чудесный колос! Тогда я принял(ась)-(ся) всё это рисовать! А ещё по картинкам я подробно изучил(а) все эти СЕМЬ ЧУДЕС СВЕТА! Я узнал(а) что:
Сады которые мне приснились называются- Висячими.
Пирамида- Фараона Хеопса
Храм- Артемиды.
Статуя- Зевса.
Мавзолей находится в- Галикарнасе.
Маяк называют- Александрийский.
А Колосс- Родосским.
Ну, я поняла что тебе надо тип детского рассказа вот я придумала такой!!!
<span />
1-е предложение , 1-ый абзац-это предложение с однородными второстепенными членами предложения , это второстепеннные чл . предложения выделены
<span>При пожаре мастерская сильно
пострадала, но страховое общество почему-то отказалось ВОЗМЕСТИТЬ убытки.
</span>На собрании акционеров Никитин был
избран единогласно, и только когда он ВЗЯЛ бразды правления в свои
<span>руки, дела компании пошли на лад.
</span><span>Цены растут, а студенческие стипендии, несмотря на ИМЕЮЩИЕСЯ у государства
возможности, не УВЕЛИЧИВАЮТСЯ.</span>
<span> </span>
Вечером комары загоняли их в типи, но скоро ребята научились разжигать в костре траву, плотно закрывали вход, а сами располагались у костра ужинать.
Повеств., невоскл., сложное, союзное, сложносоч.
В такие минуты родятся особенно чистые, легкие мысли,но они тонки, прозрачны, словно паутина, и неуловимы словами.
Повеств, невоскл., сложное., союзное, сложносоч.
В далекие времена, когда на земле было полным-полно волшебников, жили в маленькой деревушке мальчик и девочка.
Повеств., невоскл., сложное., союзное, сложнопод.
Так начала нужно уметь находить подход к каждому ребёнку, ведь по-другому дети не поймут предмет, который преподается. А если дети не понимают, значит плодов твоих стараний нет, а это в свою очередь означает халатность к профессии. Так же, чтоб быть учителем нужно иметь очень крепкие нервы, ведь на детях срываться нельзя, какие бы ужасные у вас обстоятельства не были. А самое главное - это любить свою работу, любить детей, иметь интерес общаться с ними и получать удовольствие от того, что твоя работа не проходит напрасно
