№1-3 ( в- твердый)
№2- 3 А<span>льбомы , бЕседка
</span>№3-ПРИтянул (приставка ПРИ)
№4 грузЧИК, тракторИСТ (суффиксы ЧИК и ИСТ)
№5-3
№6-3. По опушке ( какой? ) лесной.
Нет, спасибо, я лучше пойду на уроки.
Давай сходим после школы? Сможем позвать ещё кого-нибудь
Вообще то, это творческое задание, но по моему 1,т.к. на обложке написано название книги, а значит, частично, отражено содержание.
<span><span>1) </span><u>повторяющийся союз:</u> И Максим, и
Татьяна – студенты нашей группы.</span>
<span><span>2) </span><u>Соединительный союз:</u> Мама и папа
– самые близкие для меня люди.</span><span><span>
3) </span><u>Союз перечисления:</u> Малина,
клубника и голубика – это очень вкусные и полезные ягоды.</span><span><span>
4) </span><u>Союз связи предложений:</u> Девочка
заплакала, и мы стали ее успокаивать.</span>
<span><span>5) </span><u>Союз сравнения:</u> И ты, и я – ученики
одной школы.</span><span><span>
6) </span><u>Союз двойной:</u> Мало того, что она
ушла сама, так она еще и Тамару с собой увела.</span><span><span>
7) </span><u>Союз с равноправными частями:</u> Мы расскажем об этом как твоим друзьям, так и
твоим родителям.</span><span><span>
8) </span><u>Градационный союз:</u> Я не только
осуждаю тебя за этот поступок, но и никогда не смогу тебя простить.</span>
