*имя учителя* здравствуйте ! Не могли бы *действие*
что такое орешки?Тебе надо ситаксический разбор или что?
Птицекрылка -крыло, крылатый, птица, птенец и тп)
Меченосец- мечь, носить, подос и так далее
Вуалехаост- хвост, хвостовой
Двухвостка- хвост, хвостовой, два и так далее;
Листовертка- лист, листочек, листовой, крупнолимтовой, вертеть, отвёртка и так далее.
У всех этих слов по 2 корня. Если нужно больше слов, думаю теперь ты их сможешь придумать сама;)
Но после услышанного запятая не нужна, а поняла, что запятая стоит правильно!
<span>Повествоват., невоскл., простое, двусоставное: ЕСАУЛ ЕХАЛ, распространённое, осложнено уточняющим дополнением: ТАКЖЕ В БУРКЕ И ПАПАХЕ, однородными определениями СЫТОМ, КРУПНОМ, приложением СОТРУДНИК ДЕНИСОВА.
Офицер - сущ., нариц., одушевл., 2 скл., мужской род, ед.число, именит. падеж
Тонкий - прилагательное, качественное, в полной форме, мужском роде, ед.числе, именит. падеже
</span><span>
</span>