Смотришь, успеешь, можешь, плачешь, будишь, будешь, держишь, шутишь, говоришь
Вася привык говорить не думая. (разд, тк устойчивое выражение)
Опасно стрелять, не целясь.
Таня бежала по лесу, не чувствуя под собой ног.
Толик ошеломленно застыл, не веря своим ушам.
Ваша мать работала не покладая рук, а так вы ее отблагодарили! (-\\-)
Ребенок испуганно выглядывал из-за дерева, не решаясь приблизиться.
Ненавидя суету, Леша часто уходил гулять на весь день.
Не подумав как следует, нельзя говорить что-либо.
Не забегая вперед вы этого не поймете.
Заберите сумку, не отставая от нас.
Не говоря ни слова Павел вышел.
Не зажигая огня невозможно выжить в лесу
Дети пошли вперед, не чувствуя опасности.
Не обратив внимания на плачущую Катю, Коля убежал из комнаты.
Настя запрыгнула в автобус, не дожидаясь остановки.
Полина отправилась искать пенал, недоумевая, кому он мог понадобиться.
Задание: <span>Определите тему и главную мысль текста. Придумайте к нему заголовок.
Тема: Описание внешнего вида зимородка.
Главная мысль: Восхищение удивительной окраской и ловкостью птицы зимородок.
Заголовок: Зимородок - красивая птица.
Задание: </span><span>Найдите
в предложениях слова, которые отвечают на один из данных вопросов.
Существительные:
КТО? → зимородок, птица.
ЧТО? → брюшко, спинка, нос, палочка.
!(в других падежах (ед. и мн. числа): над речкой- (что?) речка; рыбешки (мн.ч.) - (кто?) рыбёшка; без промаха - (что?) промах; из воды - (что?) вода)!
Прилагательные:
КАКОЙ? → длинный, прямой.
КАКАЯ? → красивая, ярко-зелёная.
КАКОЕ? → оранжевое.
</span><span>!( (каких?) мелких (мн.ч.) )!
</span><span><span>Глагол:
Что делает? → летит, хватает.
</span>Задание: </span>Спишите первое предложение и предложение, в котором даётся описание внешнего вида птицы.<span>
</span><span>Летит над речкой зимородок. Брюшко оранжевое, спинка ярко-зелёная, а нос длинный и прямой, как палочка.</span>