создал жанр - сказка-быль.
Сказка рассказывает о том, чего быть не может, это знает и сказочник, и слушатель. А в сказке Пришвина сказочные события - разговор птиц, борьба деревьев, история волка - переплетеются с рассказом о запасах торфа, об открытиях геологов...
Всё прекрасно уживается рядом, всё - живое...
Школа родная, с рождения днем.
Мы школьные годы с тобой проведем.
Мы знанья с тобою для жизни копим,
Учеными быть, без сомненья, хотим.
Ты столько за годы детей обучала
От первого класса до жизни начала,
До жизни, что взрослою все называют.
Сегодня тебя они все поздравляют:
Все выпуски прошлые, школьники тоже,
Ты школа родная и тем ты дороже.
Художественная литература довольно интересный вид литературы. В художественной литературе описывается красота предмета и чувства . Например : автор описывает природу . Что он будет делать? Он начнёт придумывать красивые фразы , красивые слова выражая свои чувства.
Я советую почитать поэмы , стихотворения с художественной литературой.
Поскольку в символизме основным приёмом художественной изобразительности является символ, в стихотворении К.Бальмонта главный "персонаж"- камыши является образом-символом. Поэт, посредством чередования шипящих звуков ("в болотной глуШи чуть слыШно, бесШумно, Шумят камыШи"), оживляет его. Так и слышится чуть колеблемое лёгким ветерком протяжное "шшшииии". А в последних строках вводится ещё один символ - "погибШей дуШи", тем самым нагнетая трагизм и безысходность.
- Мирная жизнь Тараса в родном селе
- Начало становления характера Тараса, как Запорожского казака
- Повышение Титула Тараса до Гетьмана
- Военные походы Тараса против Поляков
- Казнь Тараса.
