Мальчики и мужчины, выходите из транспорта первыми, чтобы подать руку знакомым девочкам и женщинам.
Оказывайте помощь тем, кто в этом нуждается.
На улице не насвистывайте, не пойте, не играйте на гитаре, не кричите далеко стоящему.
Не трогайте руками музейные экспонаты, не перебивайте экскурсовода, задавайте вопросы в паузе или после окончания беседы.
В театре не проходите спиной к сидящему, а лицом.
Мальчики и мужчины, снимайте головные уборы при входе в кинотеатр.
Всё взятое на время возвращайте в срок.
Не вмешивайтесь в разговор, особенно если говорят старшие.
В музее висит красивая иллюстрация.
Мой отец работает инженером.
Я интересуюсь теннисом и бадминтоном.
Я не люблю читать с интонацией.
Сегодня я узнал важную информацию, по правилам дорожного движения.
Картины - это настоящее искусство!
Мне не нравится слово исполин.
Я смотрел на исполинского кенгуру.
Мой брат всегда исчезает на переменах.
У моей мамы есть отдельный кабинет на работе.
Люблю покупать красивые календари.
Не люблю смотреть каналы.
Сейчас я буду кипятить воду для чая.
Коллективный проект активно работает.
Я люблю собирать коллекцию монет.
У меня растет колючий кактус.
У меня хорошая компания друзей.
Удачи :)))
Ответ:
Объяснение:
1.Тема: Автор показывает красоту Енисея.
Осн. мысль: Сравнение реки Енисея и Волги и других рек.
Язык. средства: Эпитеты, морфемы, гиперболы, олицетворения.
Можно ли понять.... : можно.
2.Енисей красивее, могучей Волги и других рек.
3. Описание
Суффикс И. И Суффикс Тел .Ну думаю дальше думаю знаешь как разбирать по составу